宪法晨读活动内容：

1、说出所知道的有关青少年的法律法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请举例说说哪些是未成年人不能做的事情：

（1）旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

（2）为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不逃学、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

与法同行标语：

1、学法以明道，用法以立身。

2、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。

3、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。

4、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。

5、依法治国，执政为民。

6、与法同行，成长有保障。

7、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!

2020年宪法晨读内容~

本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

第一条
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

第二条
中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

第五条
中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

扩展资料
12月 4 日上午 9 点，教育部将通过全国青少年普法网组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动。各单位要在 12 月 4 日当天，统一举行升旗仪式、“宪法晨读”等活动，有条件的学校都要通过教育部青少年普法网与教育部主会场实现连接，同步参与活动。要积极安排学生观看和参与直播活动，扩大活动覆盖面，让青少年学生感受宪法的尊严。
积极开展校园宪法宣传教育活动。各单位要结合实际，通过模拟法庭、宪法知识竞赛、书写宪法板报、宪法朗诵征文、宪法专题讲座等形式多样的活动，利用校园网、微信群、QQ 群等新媒体，营造教育系统学习宣传宪法的良好氛围，培育校园宪法文化。

第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。

1、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

2、人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

1、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生。他们对人民负责，受人民监督。

2、国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责并受人民代表大会监督。

3、中央和地方的国家机构的职权划分，在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性和积极性。

第四条中华人民共和国各民族一律平等。国家保护各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助、和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏国家统一和民族分裂的行为。

1、国家根据少数民族地区的特点和需要，帮助少数民族地区加快经济、文化的发展。

2、在少数民族聚居地区实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分。

3、各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或改革自己的风俗习惯的自由。

第五条中华人民共和国实行法治，建设社会主义法治国家。

1、国家维护社会主义法制的统一和尊严。

2、任何法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

3、一切国家机关、军队、各政党、各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，都必须追究。

4、任何组织和个人都不有超越宪法和法律的特权。


扩展资料：

k根据国家普法办公室的安排和安排，自2014年起，教育部每年在国家宪法日上午举行宪法早读。据邓文达介绍，2019年是《教育体制改革纲要》第六次早读。2019年12月4日上午，教育部副部长将宣读宪法，通过互联网连接全国中小学，与2000多万名学生宣读部分宪法。

除了晨读宪法，该部还将指导地方政府利用升旗仪式、主题班会和社区活动，创造尊重宪法的文化。
参考资料来源：中华人民共和国教育部——国家宪法日两千多万学生将同步诵读宪法部分条款