请教高手几个英语单句改错,告诉我应如何改正?原因?并翻译一下句子

作者&投稿:墨莺 (联系方式在网页底部的电邮联系)
请教4道英语单句改错,请改正并说明原因,然后翻译一下句子意思,谢谢了~

你好!很高兴为你解答:

62.因为不知道他对那座大楼很感兴趣,他们(当然)不能明白为什么他对大楼被查封感到那么沮丧。
D 改为 its being condamned being condamned做介词about的宾语 在being前应该是修饰限制它的词 所以 应该用物主代词its=the building's

63演讲已经开始了,他悄悄地离开座位,以至没有人抱怨他的离开打扰到讲话者。
B 改为he LEFT his seat 与后面的 his leaving 一致 不知道这个是不是你抄错了? 改错题一般改动词的不多 如果是 就改 D 用过去完成时 his leaving HAD disturbed ……
强调动作发生在过去的过去

64.科学家们最近讨论认为爱因斯坦在数学和物理方面的贡献和牛顿同样重要
C as……as 中间加形容词或者副词 原级 表示 “与……相同” 而不是比较级

65.近几个世纪以来 哲学家和教育学家都阐述了终身学习这个观点。
主语是THE IDEA 应该用被动语态
所以 C 改为 has been expressed 观点 “被表达”“被阐述”

1.I used【to go down(A)】to the bank of the stream and【chose(B)】little【flattened(C)】stones to throw across the water, which moved【as swiftly(D)】as swallows.
B 改为choose 因为and连接前面的go是动词原形,并列谓语动词时态要一致。
我过去常常沿着小溪的岸边漫步,选那些光滑的小石子扔进河里,它们像燕子一样快速掠过水面。
7.He can’t tell the difference between【true(A)】praise and 【flattering(B)】 statements 【making(C)】only to【gain(D)】his favor.
C 改为made 过去分词作定语修饰statements
他分不清真正的赞美和为了得到他的欢心而所作的阿谀奉承之词。
8.They want to expose those【educational(A)】disadvantaged students to creative ,【enriching(B)】educational【experiences(C)】【for a five-year (D)】period.
A 改为educationally 因为要用副词来修饰形容词disadvantaged
他们想用五年的时间来让那些教育上处于不利的学生来接触有创造性的,丰富的教育经历。
9.The changes that 【took(A)】place in air 【during(B)】last sixty years 【would have seemed(C)】completely impossible to even the most brilliant scientists【at(D)】the turn of 19th century.
A 改为have taken 因为in the past/last+时间段要求用现在完成时。
在过去的六十年中空气中发生的变化会让那些19世纪初的最富才华的科学家们觉得完全不可能的事情。(那些科学家们已经不在人世,注意用了虚拟语气。)

10.I don’t think【it (A)】advisable that he【will be assigned(B)】to the job since he has【no(C)】experience【whatsoever(D)】.
B 改为 should be assigned 因为advise 要求后面的从句要用should do 表示虚拟语气。
注意表示建议、命令、要求的动词或者名词以及形容词要求后面的从句用虚拟语气,即should do
should 可以省略。
我认为分派他去做这份工作不太合适,毕竟他没有相关工作经验。

45,改正及原因:By the time the sun sets this evening,I will have finished the book 【I have been writing】 for the last six years. 时间状语是for the last six years表示从过去的某个时间一直延续到说话现在,这种情况用现在完成进行时。
翻译:到今天晚上太阳下山的时候,我就会完成我写了六年的那本书。
46,【That 】 so many advances have been made in such a short time is the most valid argument fot retaining the research unit. is 前是一个主语从句,在主语从句不缺任何成分的情况下,必须用That 引导。
翻译:在如此短的时间内取得如此大的进展是保留这个研究小组的最强有力的依据。

48题有问题,请检查一下是否打错单词了。
49.改正及原因:While 【attempting】to reach his home before the storm,John had an accident on his bicycle. attempt这个动作是John 发出的,属于主动,要用doing形式,如果是被动,才用done的形式。
翻译:当试图在暴风雨来临之前赶到家的时候,John 骑自行车出了意外事故。
50.改正及原因:Few people realize that how essential health is to a normal life until 【they】 are seriously ill. 代替people 用they,不能用we。语义不符。
翻译:人们只有当他们病的很重的时候才意识到健康对于正常的生活是多么的重要。

45.应为have been writing
for the last six years.是个时间段
翻译:在太阳落山时我将终于完成已写了六年的书
46.应为that
前面是一个长主语,只能用that引导
翻译:短期内的巨大进步是保留这个研究机构的最有力的论据
49.应为attempting
若后置则是个条件状语从句
尽管想要在暴风雨之前回家,但John的自行车出故障了

45 。改正 I was writing
这里应该用过去进行式后面时间用语the last six years说明是从过去到现在一直在进行
翻译:今天晚上太阳下山前,我将完成我写了六年的书。
46.

这些“中国式英语”的Chaglish教学法真是流毒甚广,误人子弟为祸甚烈啊。

45.have been writing(从过去持续到现在或离现在不远的时间应用现在完成进行时)

问老师吧~

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(5)分合法: 一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。(6)省略法:两种语言由于存在差异,表达时不可能总是对等,经常可以省略一些词和句子成分,如英语中的冠词汉语里没有,译时可以省略。最后一定要核对原文是否准确、通顺,还要注意关键词的采分点。[写作] 借...