谁能教教我到底怎么学好高中地理啊，高一的地理真难懂，我真的很笨，也许地理真的很需要逻辑能力吧
高一地理主要靠理解、死背是没用的…老师给我们推鉴的是《地理一课一导》是曾经是高考命题人、现在的高考顾问黄昌顺老师编的、我们老师说这是她见过的最好的一本辅导书。我感觉也挺有用的。希望对你有帮助。
其实不是你笨,使这里为高中的难点,很多学生都会弄不懂，所以学地球运动时一定要多花点时间。
有问题欢迎追问.
120°E为东8区，90°W为西6区。
地球上东西方向是以劣弧（小于180度的弧）为原则的，因此西6区在东8区的东，即120°——180——90°的那个弧。
既然西6区在东，那时间上就是加。
时差，东8区、9、10、11、东12区（西12区，东西12区为1个时区）西1区、2、3、4、5、西6区，共11个时区，但是时间差为10小时（就像11棵树有10个间距一样）。
东加，因此8:10+10=18:10。
首先说明，地理是理科，如果你数学不好，学不好地理并不奇怪。第二，地理在中学阶段是比较简单的。不要有压力。学好地理我的方法和别人不一样，希望对你有帮助。兴趣是首要的。很多人都喜欢旅游，可以从旅游开始培养自己的兴趣。多看看与旅游有关系的书。第二，多看体育比赛，这个很重要，不同的比赛在不同的地方举办有助于你了解不同地区的气候风俗。最主要的是帮助你算区时。这个很重要。我从小就喜欢看体育比赛，12岁就会算世界任何一个地方的时间，就是因为体育比赛看多了，首先你记得住，后来慢慢就理解了，就会算了。量变引起质变。第三，就是多看地图，这个永远都逃不掉的！必须看，到现在看地图都是我的爱好之一。这三点没有先后之分，同时进行，比如某个比赛再哪办，你就先看看地图在哪，然后对这个地方有了解之后再看比赛，同时再看看这里有没有什么好玩的地方，很多好玩的地方都与当地的自然条件有关系。这样基本气候什么的都记住了。忘说了，我考两年高考，第一年理科，第二年文科。最后分数超过重点线37分。转文后，地理一直是我最强的。一直年级前三，而且题越难我考的越好。就是因为平时的积累。地球就这么大，重点就那么些。不要着急，如果有需要可以给我留言。我是半路出家的文科生，有些学习方法和别人不同。你要是觉得有效果就试试。
高一主要是自然地理，很多人都学不好。其实也没什么难的，主要就是刚开始学的时候要弄清楚天体的运行，包括地球的运行规律。经度和纬度，时区，天气，气候，洋流…………很多基本的东西都应该记住。建议买一本好一点的地图册，如果空间感不强地球仪也得买。把自然地理学好了人文地理就很好理解了。如果自然地理有什么不懂的最好及时去问老师，把问题搞清楚，要不然越拖越累。世界地理可以先记大国再记周边的小国，或者分类记也可以，多多看地图册。找到适合自己的方法其实挺重要。地理学好了其实很有趣。
准确点来跟你说，高中除了自然地理前两章需要小学三年级的基础之外，基本上和数学没什么事。再深层次上的就有点关系了。
地理首先最主要的，你要熟悉地图，对地图的掌握程度直接决定着你地理的好坏，现在教你下地图的掌握方式，首先先大致了解整个世界国家的分布状况，这个无需过度在意，随便仔细看几次世界地图就好了，或者在学世界人文地理的时候多注意下就没问题了。对地理的记忆这时候才开始，先分纬度记，然后分经度记，之后两两结合。纬度首先熟悉赤道，南北回归线，20度，30度，40度，这几条就差不多了，别的详细地点要准确定位，经度看似很麻烦，但是只要求你对之前的整个地理位置有个大致的了解，然后对照所记忆的纬度数，就对经度所代表的位置有个很清晰的认识了。
其实地理考的最多的还是简单的自然地理和基础的人文地理，根据之前的地理定位，分析世界各地区气候形成的条件，相应的对风带气候带的形成及影响就顺带着了解了，然后是世界各地区人文环境，地质环境，经济发展状况，根据经济发展状况和基础地理环境，很轻易就能分析出交通状况，经济发展条件及模式，产业特点。之后你再把这些和自然地理联系起来，就代表着你高中地理的终结，而且能分析高中地理中所遇到的绝大多数问题。
对经济感兴趣的话，可以看一下地缘经济学，就是自然环境对人文环境的决定作用，和最终对地区经济的决定作用。我90%以上答案，都是我一个一个字打出来的。这个是全部。
（以下纯手打，在高中地理是俺最有兴趣也是学得最好的学科，把自己的一些经验讲出来希望给学弟学妹们一些帮助）
地理确实是一个偏理的学科，但是我认为偏理主要偏在以后的一些太阳角度之类的运算题上，空间感不属于理科，这个你不必担心、害怕。
地理确实需要建立一个空间感，但是建立空间感之前最需要的是在自己心中建立一个框架，不论是地理还是历史、政治等文科课程，都需要建立一个框架。简单点说，即自己心中对所学的知识要有个约束他们的工具，而框架就是这个工具。
举例子，就像高中地理第一章（山东的那个版本）宇宙与星球。要在宇宙这个大标题下往下细分其他的标题，这个如同树干分枝杈般分标题的过程就是建框架。如，宇宙是怎样形成的？宇宙中 的星体分为几种？接着往下分，恒星、行星、卫星、陨石；再往下分，太阳系里有哪些行星，各种公转轨道为什么不同，都有哪些不同……
通过这种建框架的方法把知识的要点都放在脑中，当然这要求你要认真的记忆，多多复习。当你把框架建好以后，你就会发现很多知识自己记得非常牢，就像我现在大三了，整整三年没看地理课本了但还是大约记着高一地理都有些啥。再次强调一下，不要怕辛苦，把框架建起来对学习非常有用，无论是文科的其他学科，当然理科的除外呃，俺是个理科盲，当年数学连着一学期考试都不及格— —！！！
楼主说的空间感，是地理学习中最为重要的能力，因为无论是做自然地理还是认为地理的题都冷不丁的问你下，X地的经纬度啦，对当地经济发展有么影响了…… 建立空间感最有用也是最基本的方法是看地图，不厌其烦的看地图，记地图。有人说，地图不能记因为地图它不是文字。实际上，唯一记忆地图的方法便是多看。当然，这与背课文是有区别的，下面我就细说下，怎样记地理地图。
首先，记忆经纬度。在地球仪上找几条重要的经纬线，然后把它们经过的重要国家或城市记下，如北纬30度附近的有名城市，有开罗、上海等。然后没事的时候，就按照你记住的这些城市慢慢的补充它们之间的其他区域，其他经纬度。这样慢慢的也就将经纬度记在心中了，记下经纬度再建立空间感也就简单了。但是，用这个方法切记“贪嘴”，要一小口一小口的吃饭，就是一次只记两三天经纬线，或者先把东半球、北半球的记了，或者先把中国的记了，再慢慢地记忆全球的。
然后，空间感还包括水平及垂直的空间感，也就是俺们上下左右的空间感。水平的就不说了，楼主肯定打小就能分清十米远还是二十米远。说垂直的，举个例子，某山高3000米，问X人走了S分钟后，身边空气温度下降了3度，问他下在在山的那部分，或者要你标出了。海拔每升高100米。空气下降约0.6度。好了，记着这个知识点就好了，垂直距离就成为可以计算的了，看似很难琢磨的也就好把握了。
弄好经纬度，水平、垂直距离的计算方法，也就基本将空间感建立了。当然，还少个时间，地里中记住地球自转速度等常用的时间。
好了，啰啰嗦嗦的说了一大堆，希望对楼主有帮助。当然，差不多三年没看高中地理，估计还有很多错误，希望各位多多指出、批评。
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