几个日语问题 日语N2以上高手进来看看
看你的状况，听力和阅读有点困难。
可以针对这两项尽行加强训练！
听力技巧：日语N2考试的很重要的模块，注意要素有三。
1、要心平气和的耐心听完，听完在选择。
2、选项都是1234的那种题[听力部分告诉你1234分别是什么，答案都差不多部分词语的区别←不是句子接句子(对话类)的那种题]，注意做笔记。
3、四个选项按照顺序标好1234，有时候会提问最后一个是啥，你听到了但是记不清哪个前哪个后，没有都出现的话就有多少标多少。
阅读题：要特别注意表转折的词汇，没事建议看看我校日语培训老师的课程，感兴趣的话也可以跟日语培训老师做交流。
自从日语能力测试改版变为5个等级了以后，N2就相对以前的N2简单了很多，而N1则比以前难了，N2的话90分就合格，我去年七月份裸考也考了130，楼主有那么多时间复习的话，肯定是没问题的。
凡考试都有迹可循，主要是熟悉题型，根据题型来选择复习计划。
不知道楼主有没有考过这个考试，它和中学里的英语考试不同，先词汇语法，然后阅读，最后听力。试卷也是分批法的，词汇语法一张卷子，中间休息后是听力。听力只放一遍，有50分钟，N1的听力还多了10分钟。
先讲听力吧，日语能力测验的听力普遍都有以下几个特点，1、信息量多，而真正与问题相关的只有那么一两条，其余都是干扰信息；2、有杂音或者念听力的人语速快或者发音没那么标准，他们绝对不可能跟课文录音一样标准，而且经常在关键地方就快速读过去；3、听力只有一遍。所以复习听力的时候一定要培养自己边听边做笔记的能力，最好发明一套自己看得懂的快速记录方法，不要求每个词都完完整整写下来，画图啊英文什么的哪个快就用哪个。然后找些不是标准录音的视频来看，推荐NHK电视台的新闻，这个沪江网或者NHK官网都有，主要特点是语速快，跟上他们的语速基本你连N1的听力都不用愁了。或者你到优酷网搜关键词【道兰】，会有很多NHK的专题片，听听那个也不错，还能了解日本社会的现况。
然后是单词，单词是一定要背的，从现在起每天积累10个单词，到7月份你就是个单词库了，推荐你买N1的单词书来背，因为N1的单词里也包含了N2的必考单词，万一考试超纲了你也不用愁，以后考N1的时候也能用得上。单词这部分几乎就是送分的，看读音选汉字，看汉字选读音，全选择题又不用自己写，就算不会还能用排除法四选一，真的这部分的分是最好拿的，不拿白不拿啊。
对了，插一点建议，做题顺序我建议你从头往后做，有的人觉得阅读分值高就先把阅读做了，其实我觉得这样不好，阅读文章长度长，题目相对前面来说也难，万一你卡在一道题上死活做不出来，倒回前面再做题的时候信心就少了，心一慌容易连会做的题目也做错，考试方安排的题目顺序总有他的道理，从易入难，循序渐进吧。
而且单词和文法加起来分数也不低，读解就那三篇还是四篇，有的分你不确定能到手，单词部分的分只要背了就是你的，板上钉钉的，文法嘛……说实话我语法学得也不好，不过能力考试的语法和书本上那些讲得很复杂的还是有区别的，我的建议是背例句，或者课文，死背语法条框是没用的，出题的时候也是给你个句子挖空了让你四选一的填，有些答案明显就是错的，背句型是没用的，要懂得运用。能力测试里的文法都是看似简单，实则很容易被人忽略的地方，比方说“たの”“もの”这种平时简单到根本不想看的语法点，但具体什么时候用什么形态只有平时积累语感才能回答。语感怎么来的，都是多听多说多背来的。个人觉得背课文太长了，还是有针对性地背例句吧（←这货是个懒人）。
接着是据说很多人都会头疼的读解，其实读解并不可怕，关键是会找信息点，建议买把小尺子，做题的时候用尺子间隔着一行行往下看，比较不容易漏掉信息点和看错行。看文章前先看题目，把题目要求你找的信息记在心里，带着问题浏览文章。读解的训练方法……市面上有很多练习书啊，里面的阅读比N2难多了，做一本基本上掌握方法就能保证正确率了，关键是快，因为做完以后基本上只有回头检查2次的时间了，接着就要收卷，要做听力了。
以上，大概要说的就这些了吧……单词和听力你好好准备，这是两个重头分，文法和读解是可以锻炼出来的，所以不必紧张，保证单词部分不丢分，听力能把信息点都记录下来，就够了。
哦对了，说到听力，还有点要补充的，听力的题型。因为听力纸上是不写问题的，问题也要自己听，所以没办法带着题目听录音，只能把念听力的人说的话的信息点都自己记下来，所以培养做笔记的能力很关键。
看在我写了那么长的份上，应该多少对楼主有点用吧……不懂的你还可以来问我。
2、【社风（を）づくり】ーー 【社风を作る】 这是动宾词组的省略表达。树立公司风气。
3、这句句子不完整，不好理解。
4、【というのも】是【というのは】的用法 【所谓的。。也。。】
5、【别れて「人と～」是与人分离】 【离れて 「离开分离，距离」】
6、【又 また「もう一度」】再一次 【未だ まだ いまだ」】是还，未，
7、 狂ったリズムを取り戻すのは大変です 疯狂的节奏重新找回是很不易的
8、 织姫を牵牛のところへ渡す手助け 帮忙把织女送到牛郎的那里
【这里的 てだすけ②【手助け】[名] 是 帮助，帮忙的用法】。
我是日语专业的学生 你提的问题只有几个比较清楚
2。作（つく）る是动词制作的意思 つくり是他的连用形 与前面的名词相连可表示哪里哪里制造等含义
6。また是在一次又一次的含义 有时日语中表示再见就用じゃあ 、また 而まだ与否定相连的意思是尚未 有时日语中用ま だまだです表示谦虚表达没有对方夸奖的那么好
我很难做出回答 单凭你简短一句或词组 可不可以再详细点？
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