几道初中英语题 高手或老师请进
作者&投稿:良泪 (联系方式在网页底部的电邮联系)
初中英语高手或老师请进。~
2C(纯翻译题,beyond超越,out of有脱离的意思)
3A(考察定语从句引导词用法,从句i rode 修饰camel,that,指人或物,引导定语从句.做从句题主要看从句部分缺少部分,缺什么补什么)
4D(not...until意思为直到..才.. 题中It is difficult for us有否定意思,与until连用也可表 直到..才.. 句子可翻译成:直到 我们真的经历了教训,我们 才 能学习到那人生的教训.若选ABC则翻译分别为:A当我们真的经历了教训,学习到那人生的教训很困难.B在我们正的经历了教训之后,学习到那人生的教训很困难.C表自从翻译不通.AB选项不符合原意,不符客观事实.)
1.选B
to one's joy固定搭配,令某人高兴的是
2.选C
out of water固定搭配,没有水
3.选A 或者which
定语从句
4.选D
意思是“直到”
B to one's joy等固定用法
C 表示离开水存活
A 宾语从句,先行词作宾语
D 从句意判断,直到
1.B to one's joy 令...高兴的是
2. C out of water for up to ...出水超过...
3. A 定语从句 先行词camel, 引导词 that
4. D 一生中,我们接受教训是很难的,直到我们遭受教训才会。
1.B 用法与to one's surprise一样
2.C 翻译一下:美国热带鱼能离开水生存66个小时
3.A 做定语 我骑的哪个骆驼有坏脾气。
4.D 翻译:在生命中接受教训是困难的,直到我们已经真正上过那堂课(经历过)
D. FOR有时候可以表理由
C.离开水
A.定丛引导词
D."直到我们自己从生活中自己学到"应该这样理解
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干嘛?
Eddie found a UFO from the(bush)behind the tree.
对。the bush 指未开垦的丛林地
Andy likes reading books about something (usual).
从词法上说,不错。但从意义上说,不如填unusual
A dog (frighteend) me last night.i was very (frighten).
frighten作为及物动词,意思是“使惊恐”“使害怕”,如果“人”作主语,应该用frightened,就像surprised,satisfied一样。因此该句应这样填:
A dog (frightened) me last night.i was very (frightened).
2C(纯翻译题,beyond超越,out of有脱离的意思)
3A(考察定语从句引导词用法,从句i rode 修饰camel,that,指人或物,引导定语从句.做从句题主要看从句部分缺少部分,缺什么补什么)
4D(not...until意思为直到..才.. 题中It is difficult for us有否定意思,与until连用也可表 直到..才.. 句子可翻译成:直到 我们真的经历了教训,我们 才 能学习到那人生的教训.若选ABC则翻译分别为:A当我们真的经历了教训,学习到那人生的教训很困难.B在我们正的经历了教训之后,学习到那人生的教训很困难.C表自从翻译不通.AB选项不符合原意,不符客观事实.)
1.选B
to one's joy固定搭配,令某人高兴的是
2.选C
out of water固定搭配,没有水
3.选A 或者which
定语从句
4.选D
意思是“直到”
B to one's joy等固定用法
C 表示离开水存活
A 宾语从句,先行词作宾语
D 从句意判断,直到
1.B to one's joy 令...高兴的是
2. C out of water for up to ...出水超过...
3. A 定语从句 先行词camel, 引导词 that
4. D 一生中,我们接受教训是很难的,直到我们遭受教训才会。
1.B 用法与to one's surprise一样
2.C 翻译一下:美国热带鱼能离开水生存66个小时
3.A 做定语 我骑的哪个骆驼有坏脾气。
4.D 翻译:在生命中接受教训是困难的,直到我们已经真正上过那堂课(经历过)
D. FOR有时候可以表理由
C.离开水
A.定丛引导词
D."直到我们自己从生活中自己学到"应该这样理解
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