怎样才能考好试？我马上就要月考了。五门：语数英科社会。我初一上册。我第一次月考考砸了。不知道为什么
初一语文月考试卷
一、请将下边四句话写在格子内。根据抄写文字和卷面书写综合评分。（5分）
自主学习 勤于思考 主动实践 大胆探究
二、基础知识及应用（45分）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(10分)
小憩（ ） 丘壑（ ） 一瞬间（ ） 伶仃（ ）
迸溅（ ）
诱huò ( ) xuān腾 ( ) chuò（ ）泣 sǒng （ ）立
gū( )负
2、根据词义填上相应的词语。(4分)
（1）举起天，摇动地，形容力量巨大。 （ ）
（2）形容人平庸，没有作为。 （ ）
（3）形容安适愉快而满足的样子。 （ ）
（4）由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。 （ ）
3、人生是一个令人深思的话题。下面这些引自课文中的语句给你什么启示？请默读一遍，用一句话来表达你心中的感受。（6分）
（1）在不停地翻过无数座山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上这样一座山顶／而在这座山的那边，就是海啊／是一个全新的世界。
答：这句话告诉我们
。
（2）虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
答：这句话告诉我们
。
（3）花和人都会遇到各种各样的不幸、但是生命的长河是无止境的。
答：这句话告诉我们
。
4、修辞运用。（6分）
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路理想是路，引你走向黎明。
上面这段话运用 、 、 等修辞方法。请你再写出几个这样的句子：
。
5、填空。（10分）
①余忆童稚时，能张目对日， ，见 必 ，故时有 。
②《紫藤萝瀑布》的作者是 。
③《童趣》作者沈复是 代文学家，本文节选自《 》。
④《白兔与月亮》告诉我们
；
《落难的王子》告诉我们
。
6、解释加点词的意思。（5分）
项为之强（ ） 徐喷以烟（ ）
方出神（ ）
果如鹤唳云端（ ） 神游其中，怡然（ ）自得。
7、翻译下列句子。（4分）
⑴夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
⑵神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
三、现代文阅读（20分）
(一)
几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。
生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。
1、用一句话概述第一段的主要内容。（只要你细读课文，抓准关键词，把它们有序地组合在一起，就可以顺利完成这个任务。）
2、第一段和第二段在叙事方面有什么不同?你认为这里采取不同写法好不好?为什么？
3、文中说，“第一次的感觉真奇妙”。请你从文中找出几个词语，借以解释“奇妙”词在文中的含义。
4、作者说“第一次的感觉真奇妙”，又说“第一次的经验不一定都愉快”，这两句话不矛盾吗?请说一说你的看法和理由。
5、为什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。”为什么有的“第一次”不能尝试？
（二）
我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，啥时把它搬走吧。”
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣（huàn洗）纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔，黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
……
终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西，不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！
……
我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。
（节选自 贾平凹——《丑石》）
1、写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指哪些人？（ ）（1分）
A、村里村外的人 B、看热闹的人
C、关心丑石命运的人 D、对天文学有研究的人
2、文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。
3、能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”具体含义的是哪一项？（ ）
A、要仔细、专心地看一看这块石头。
B、发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。
C、表明发现这块石头后感到莫名其妙。
D、对这块石头的颜色、姿态感到奇怪。
4、对文中加黑字“屈”做出准确解释的是下列哪一项？（ ）
A、理亏 B、弯曲 C、屈服 D、委曲
5、作者所以赞扬丑石“伟大”的原因是什么？选择最恰当的一项（ ）
A、它不屈于误解、寂寞地生存。
B、我感到自己的无知。
C、它补过天，在天上发过热、闪过光。
D、它给了他们光明、向往、憧憬。
6、文中加黑词语的“小心翼翼”修饰“运”，用得好，为什么？（2分）
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7、读了此文你有何体会？（3分）
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四、作文（30分）
读了《第一次真好》一文后，我们难免会回忆起自己的第一次。请以“第一次”为话题，写一篇记叙文，记写自己的某个“第一次”，题目自拟。字数500字以上。
语。 北京西城的不错
数。 三习五练
英。 阅读理解周秘计划
科和社。 没必要把
最后一个问题，初二买比较好
1、理清思路。语文、数学、英语、科学、社会，这五门，其中语文是母语，从小学到大，整天都在用，字都认得差不多了，初中主要是加深了“理解”的内容，增加了一些语法的内容，比如句子的六大要素：主谓宾、定状补，短语的结构，如：主谓结构等。其实这些东西你只要明白了什么叫主语、谓语、宾语……等，自然就明白了。所以，语文，不用着急，上课认真听，课间再回忆一下就好。英语，其实同语文一样，只要是语言，他的学习思路都是一样的，记单词、学语法、使用。就这三个步骤，参照母语的学习，自然能学好。数学，主要是各种公式、定理，把这些都背下来，然后做题的时候灵活运用就好，但是这个过程会很慢，毕竟会背和会用是不同的层次，就好比你能背下来一台电脑的制作过程，但让你真的去制造电脑的时候，则需要个过程。科学和社会，我不熟悉，所以没法给你指导，但我想，任何一门学科肯定都有基本的东西，就像语文的字，英语的单词，数学的公式定理，这些都是基本的东西，抓住基本的东西，然后学会去运用，科学和社会应该也有基本的东西吧，可能是定义之类的。总结一下：抓基本、重运用！
2、小学升初中，肯定会有一个适应期，在这个时间段内，我认为，首先你要分清主次、轻重。就像第一条中所说的，语文是母语，学起来肯定会轻松，那么，就不必花费大量时间在这上面，上课认真听讲，下课的十分钟回忆重点内容，足矣。其他的，你认为最难的那门，需要注意，需要花费大量时间去弄懂。需知，初一学习的内容都是最简单的，都是最基础的内容（别跟小学比），如果这时的内容都弄不懂，以后会更吃力，会拖你后腿的，所以一定要不惜一切代价的弄懂。按照自己弄懂时的吃力程度，最难的花最多的时间和精力，然后按难易程度依次减少花费的时间和精力。大致就是这样，总结一下：主抓难点，轻放优点。
心态是关键,不要太紧张,也不要无所谓,尤其在考试前一天,不要过度紧张,有把握的就可以不用再复习了,听听音乐,或者开开心心玩一场,要注意早点睡,精力要足才可以面对考试。嗯,没有把握的,可以再复习一下,针对复习,明天考哪科就复习哪科,还是注意不要复习太晚。
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