请帮我分析以下这个句子的语法结构，谢谢
你好，这不是一个完整的句子，只是一个动名词结构。 AFTER在这里是介词，后面的动词HAVE就成了HAVING（动名词）。这个结构应该订正，成为：even after having their grandchildren live with them for ten years. lived 应改成live. 好吧，我给你一个完整的句子：They were still in love with each other even after having their grandchildren live with them for ten years. ( (我尽力而为了，希望对你有用。)
希望句子完整一点。 估计是have sb. do sth.一个句式。这段的意思是 在让他们的孙子孙女们忍受了很多年后
你好，很高兴为你解答。
保证正确率~！
【解析】：
What education should offer is knowledge and skills needed for a certain profession
教育应该提供某项职业所需的知识和技能。
What education should offer 是 what引导的 主语从句
is 是系动词
knowledge and skills needed for a certain profession 是表语。
表语里的 needed for a certain profession 是过去分词做后置定语修饰 knowledge 和 skills.
knowledge、 skills 和 need 存在动宾关系，即是被动关系。
不懂请追问，(*^__^*) 嘻嘻~~
望采纳，祝开心~！！！
what education should offer 作为主语
is 是 谓语动词
knowledge and skills 是表语
needed for a certain profession作为定语，修饰说明表语，因为比较长，所以放后边，有省略that are
what education should offer //// is /// knowledge and skills /// needed for a certain profession
主语 /// 系动词 //// 表语 /// 补充状语
what education should offer是主语，knowledge and skills是谓语
needed for a certain profession修饰knowledge and skills
组的基础解系和通解组的基础解系和通解组的基础解系和通解
相关视频
请帮我分析一下这句话的语法结构
（2）也许，给它们起这样的名字是为了促进两个地区（人们）的友谊，或者也许是因为过去住在那里的人原先来自于用来命名这些路的那些地方。翻译（2）是按照这句话的结构翻译的，翻译（1）拆译了一下，希望能够帮助你理解。它们在这句话里指的是道路。这句话的大概意思是猜测一些路的名字的由来。
请帮我分析一下这句话的句子结构 谢谢!
我来挑战 挑战前有一个问题需要说明，原句中的government是单数，但是如果是单数的话，从句里面的谓语动词用原形就不对了——如果确定government是单数，那这个分析可能就是错的了——请你参考使用 整句结构分为五层 第一层为主句句子类型为that引导的宾语从句，作teach的宾语 主结构为experience teaches ...
请帮我分析一下下面这句话的语法结构,谢谢!这是现代大学英语第三册第...
my father, who was in his sixties, was seeing his world shrink and his options narrow 这部分看作为宾语从句中的另一个并列句，与 while 分句并列。也有人说 while 部分是时间状语从句，这部分是主句，是在宾语从句内部作主要部分。其中的 who was in his sixties 是定语从句，修饰 my father...
请大家帮我分析一下这个句子的成分,详细分析一下这个句子中by的用法哦...
主语：people 并列谓语(一)：should make full use of the benefits brought by the technological advances 应该充分利用(由)技术进步带来的好处 〔谓语动词〕should make 〔宾语〕full use of the benefits 〔后置定语〕brought by the technological advances 【过去分词短语，相当于定语从句 which are ...
