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丹尼是学习在学校现在完成式。老师教他们两个星期了,但是仍然,丹尼犯错。例如,他经常这样写道“有写道,已经去了…“有一天,当老师看到丹尼使用“走”再一次,她非常生气。她说,“丹尼,你不回家,直到你所写的已经为200倍!“丹尼叹息,但他知道他得做…第二天,当老师去教室,她发现丹尼的练习本和注意。短笺上写着:“小姐,我写的钩子已经200倍你告诉我。我希望你会很高兴知道这一点。现在我要回家了,因为所有的其他的学生都回家了!明天见!”

(1)汤姆没有父母。他经常感到孤独和悲伤。他问史密斯先生，他的老师，“为什么在这个世界上我的生活？没人需要我！”史密斯先生不说什么。他给汤姆一块石头（石头）。”去市场。把这石头拍卖。但要记住，无论（不管）人们给你多少钱，不卖。”汤姆的惊喜，人们要花很多钱的石头。第二天，汤姆把石头黄金市场。人们想给10倍的钱比昨天！汤姆然后去了一个宝石（宝石）市场。价格更高。”为什么呢。问汤姆。史密斯先生说：“我的孩子，价值（价值）的生活就是这样的石头。你创造的价值越高，它变得更有价值！”(2)马克扎克伯格是天生的1984年5月14日。作为一个孩子，他爱创造有趣的计算机程序，特别是通信工具和游戏。当他是一个学生在哈佛大学，标记设置脸谱网在他宿舍。通过face-book，哈佛大学的学生可以互相交流。脸谱网迅速成为明星，在哈佛大学和超过三分之二的学校的学生签署了在第2周。它很快成为非常受欢迎的大学学生，高中学生，甚至，和13岁的年轻人。脸谱网快速发展并变得越来越受欢迎。人们可以与别人交谈，添加好友，发送消息。现在，它已超过175000000世界各地的用户。许多大公司提供了一个很高的价格买脸谱网，但拒绝了所有的标记。他的理由很简单。“我们真的不想卖公司。事实上，脸谱网使人们更容易互相了解。我们希望标记可以走得更远，甚至比比尔盖茨！(3)在儿童节，2004，香港举行特别的活动。这一活动，孩子们和他们的父母是穷人和富人。晚餐时，富人能吃美味的食物，穷人只能吃稀饭。父母都希望吃晚饭的穷孩子。他们希望他们的孩子能教训的晚餐。现在世界上很多人没有足够的食物和衣服。每天世界上只有一半的人能享受足够的食物。这个活动的目的是让家庭了解贫富差距和告诉他们的物质生活不会总是做的很好，孩子。

汤姆没有父母。他经常感到孤独和悲伤。他问先生，他的老师，“为什么我活在世上？没人需要我！”斯密斯先生没有说任何话。他给了汤姆一石（石头）。”去市场。把这石头出售。但要记住，无论（不管）多少钱给你，不要卖掉它。”汤姆惊讶的是，人们要花很多钱的。初二，汤姆把石头的黄金市场。人们想给10倍的钱比昨天！汤姆去宝石（宝石）市场。价格更高。”为什么呢。问汤姆。斯密斯先生说：“我的孩子，价值（价值）的生活就是如此的石头。更宝贵的你让它，它变得更有价值！”2）马克扎克伯格是天生的1984年5月14日。作为一个孩子，他爱创造有趣的计算机程序，特别是通信工具和游戏。当他是一个学生在哈佛大学，标记设置脸谱网在他宿舍。通过face-book，哈佛大学的学生可以互相交流。脸谱网迅速成为明星，在哈佛大学和超过三分之二的学校的学生签署了在第2周。它很快成为非常受欢迎的大学学生，高中学生，甚至，和13岁的年轻人。脸谱网快速发展并变得越来越受欢迎。人们可以与别人交谈，添加好友，发送消息。现在，它已超过175000000世界各地的用户。许多大公司提供了一个很高的价格买脸谱网，但拒绝了所有的标记。他的理由很简单。“我们真的不想卖公司。事实上，脸谱网使人们更容易互相了解。我们希望标记可以走得更远，甚至比比尔盖茨！3）对儿童的2004天中，香港举行特别活动。这一活动，儿童和他们的父母是穷人和富人。晚餐时，富人可以有好吃的食物而穷人只能吃稀饭。父母都希望吃晚饭的穷人的孩子。他们希望他们的孩子能得到教训的晚餐。现在世界上很多人没有足够的食物或衣服。每天只有一半的世界可以享有足够的食物。这个活动的目的是让家庭了解贫富差距和告诉他们的物质生活不总是好的儿童。

这故事中文的应该都有……
1.汤姆有没有父母。他常常感到悲伤和孤独。他问他的老师史密斯先生，“为什么我活在世界上，没有人需要我！”史密斯先生并没有说什么。他给汤姆一块石头。 “去市场，告诉别人你要出售这块石头，但是请记住，无论别人给你多少钱，你千万别卖。”令汤姆意想不到的是，人们愿为这块石头支付很多钱。第二天，汤姆把石头带到黄金市场。人们给出的价格是昨天的10倍以上！汤姆然后又去一个宝石市场。出价甚至更高。 “为什么？”Tom问。Mr史密斯说：“我的孩子，生命的价值就像这块石头。当你让它更有价值，它就更有价值！”

为什么这么急啊？干什么用？其实蛮简单的

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