《最后的姿势》在线播放

《最后的姿势》是苏教版小学语文六年级上册的第6课课文。

《最后的姿势》中对谭千秋老师的语言和动作描写生动而感人。清晨六点多，谭老师就起床了。他细心地为小女儿洗漱穿戴好，随后带着她出去散步。之后，他迅速赶往学校，早早地开始了一天的工作。地震突然来袭，谭老师意识到情况异常危险，他顾不上多想，立刻大声喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快...”...

最后的姿势分段

不对，只有4个大段，第一段第一小节段意：5月12日，谭老师和平常一样，早早赶到学校去上班。第二段第二小节--第七小节段意：地震来临时，谭老师用自己的身体死死护住4个学生。第三段第八小节--第十小节段意：谭老师誓死护学生的英雄壮举令人们永生难忘。第四段第十一小节--第十二...

最后的姿势的简介

《最后的姿势》是苏教版小学语文六年级上册的第6课，这篇课文讲述了2008年5月12日谭千秋老师早早地赶到四川绵竹东汽中学上班，在14：28地震来临时，在教学楼即将坍塌的时候，谭千秋老师用自己的身体护住了四个学生，用年仅51岁的生命换取了四个孩子的命，地震后，救援人员、获救学生和老师的感受。以及...

苏教版六年级上册第5课《最后的姿势》生字能组什么词?我给好评!_百度...

施〔措施〕挠〔阻挠〕庸〔庸俗〕艰〔艰难〕毅〔坚毅〕铲〔铲除〕劣〔恶劣、劣质〕惹〔惹事生非、招惹〕讥〔讥笑〕浆〔泥浆、糖浆〕岔〔岔路〕

《最后的姿势》读后感

《最后的姿势》读后感范文1 山崩地裂,江河失去了前进的方向。大地震颤,花儿折断了新生的嫩芽。残垣废墟,生命失去了绚烂的阳光。万众瞩目的20xx,竟充满了如此多的磨难;冰雪灾害,冻坏了美丽的南国;打砸与抢烧,玷污了圣洁的高原;汶川地震,震碎了人们的家园。但是,汶川不会倒下,中国也不会倒下! 在荒芜的废墟...

《最后的姿势》中的谭老师,在地震前爱护学生的故事。急求!

岩石村现任村支书谭永生与谭千秋是小学同班同学，关系很好。一次，谭永生和另一个同学打架，他正好路过，谭永生叫他来帮架。没想到他跑过来，不但没帮谭永生，反而将他们拉开：“都是同学，不好好相处，打什么架啊！”随后，耐心地做两人的工作，直到他们握手言和。高中毕业后，村里许多村民不识字，他便...

最后的姿势读后感

时间匆匆流去,最后几个学生出不去了,谭老师巍然扑在课桌上,把他们挡在课桌下,等到救援人员赶到,他已经停止了呼吸。最后,我想对谭老师说:“您的无私奉献感动了我。虽然您离开了人世,但您永远活在我们心中,您让我明白了比生命更有意义的东西,您也是我的老师,谢谢您!”。最后的姿势读后感7 读《最后的姿势》...

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最后的姿势读后感

课文《最后的姿势》讲述了汶川地震来临之际,谭千秋老师用自己的身体护住了四个学生的故事,下面是我为大家搜集整理的最后的姿势读后感,欢迎阅读。最后的姿势读后感(一) 他,绵竹市东汽中学一位普通的中学老师,在生死攸关之际,将生存的机会留给了学生,它不是别人,他就是在地震中救出四名学生的谭千秋老师。5月12日...