家长群有正面管教的课,学完后对教育孩子真的有用吗?

试从书中摘录一些内容。《正面管教》会教你如何赢得孩子？注意是赢？家长赢了，那么是谁输了？当然是孩子。孩子长期感觉自己输了，这样的心态算正常吗？书里说，如果孩子做了一件事，而家长不希望他这么做，那么家长要先表达自己对孩子感受的理解，当然这份理解仅限于口头上，同时还要跟孩子暗示家长的理解才是对的，让他不再相信自

家长该对孩子说的5句话

2 “宝贝，我很抱歉你刚才生这么大的气，我尊重你的感受，但是我不能接受你刚才的做法。今后每当你不尊重我的时候，我都会暂时走开一下。” 摘自《正面管教》这句话用于孩子闹玩“脾气”，安静下来之后在正面管教，强调“ 温柔而有边界 ”。温柔是说无条件的爱，边界即家长设的规范，即不溺爱，...

《从“小”读到“大”》有感

之前读《正面管教》里问妈妈想把孩子培养成什么样的人。现在我的答案又具体了一些。我希望米奇成为一个快乐的人，善良的人，爱读书的人。我带的一年级小学生，开学初始，老师们都会强调阅读的重要性，孩子们完成的第一项任务就是每天坚持阅读三十分钟以上。当然我们也在提倡亲子阅读。但是每周的反馈不...

行为强化(摘录)

因为孩子一哭闹服务员就会送饼干来，这样的行为强化了孩子哭闹的行为，所以对应到正面管教，大家就知道温和而坚定并行是多么的重要了，有时候，这样的不良行为也是被训练强化出来的。还有一些不良行为可能被训练出来的，比如孩子忘带衣服，妈妈就送到学校，孩子忘带书包，妈妈就送到学校，脱了袜子乱丢，妈妈...

幼儿园读书活动方案精选

学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育的书籍,如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《多元智能理论新视野》、《正面管教》教育经典书籍等,不断充实自我。五四节,开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。 (二)班级读书活动 1、开展“阅读”活动。从教师自身做起,每天做到...