《言传身教》by缄默

  • 阗房是什么意思?
  • 阗房是古代婚姻制度中的一种形式,多出现于明清时期。它是指一种以缄默相许、男女分别在不同房间中相对言传身教来进行互相认识的婚姻形式。在阗房期间,男女双方可以通过观察、交流来相互了解,考查对方的品德和能力,以此确定是否适合结为夫妻。阗房制度源于古代礼制,它一定程度上保障了女性在婚姻中的自由。因为女方与男方相互了解之后,可以

  • 什么是知识基础观
  • 知识基础观认为,企业是一个知识处理系统,企业核心能力的来源是企业内的隐性知识(Tacit Knowledge,也称缄默知识);企业内的知识以人为载体,通过各种手段如文本、技术系统、言传身教等来实现部分和完全共享,通过知识整合和创造,产生能带来经济价值的新知识。企业的这一特征使得企业同时面临两个主要任务:一是对企业内部的个...

  • 言传怎么造句
  • 1、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。2、有一种感觉,可意会不可言传,有一种梦想,多情而不伤离别。3、父母的言传身教对孩子影响很大。4、连长言传身教,带领全连战士出色地完成了训练任务。5、赵老师对同学们言传身教,大家都很敬佩她。6、言传身教交朋友,以心换心健心理。7、生活...

  • 我想请问一下这个故事的由来
  • 子曰:“天何言哉。”四时行焉,百物生焉,天何言哉?其实这就是一种教育。他老师跟他说:“你看,苍天在上,噩古已然,它说话吗?它不说话,不是照样春夏秋冬四季照样风调雨顺吗?大地上不是万物生长吗?你去看天说话。”所以其实论语的态度是什么呢?就是以一种朴素的、温暖的,言传身教的生活态度,去影响他的...

  • 拂菻坊文言文
  • 陶侃的一生业绩浸透了陶母谌氏的言传身教。 助人为乐,不受酬谢. 4. 明史金幼孜文言文翻译 【译文】 金幼孜,名善,以字行,新淦人。建文二年(1400)中进士。后被授予户科给事中。成祖即位后,改任翰林检讨,与解缙等人同在文渊阁当值,再升为侍讲。当时,翰林院和坊局之臣在东宫讲书,都先要准备所讲的经义...

  • 《伊甸湖》:愚蠢是一种罪恶!
  • 孩子王再他父亲的言传身教下带着一股戾气,做坏事无所顾忌,死了一条狗就将人虐杀,残忍也愚蠢。而其他孩子呢?关他们什么事呢?难道因为自己同伴心里不爽你们就帮他杀人吗?明明不愿意杀人再孩子王的威逼利诱下却坚定的动了手,甚至眼睁睁看见同伴再自己面前被孩子王烧死也死心塌地帮着他。我想知道...

  • 给学校老师和同学各一则赠言
  • 19、老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。 20、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 给同学的一则赠言 1、三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳...

  • 言字的组词都有什么啊
  • 1,本义,动词:鼓舌说话。组词如:言情,言说,言谈,言笑,言轻,言重 ,言多必失,言归于好,言归正传,言无不尽,言之有理,畅所欲言,握手言和,握手言欢,知无不言。2,名词:话语。组词如:言词,言辞,言语,言传,言论,言不由衷,言为心声,言传身教,言听计从,言过其实,言...

  • 笃志力行什么意思
  • “笃志”,出自《论语・子张》。“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” “笃志”即志趣专一,专心致志,所谓“志不笃不能力行”。一中教师,恪守师道尊严,砥砺德行,言传身教;一中学子,坚守人生理想,勤奋进取,与时俱进。困难时,一中人愤发有为,可谓“穷且益坚,不坠青云之志”;逆境中,一中人坚韧执着,可谓...

  • 亲情类作文600字
  • 他们言传身教,用自己的知识和独特的人格魅力培养并影响了一代又一代优秀的学生,不仅传授知识,还教会我们做人的道理。 老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代...