一支神奇的笔怎么画

  • 神奇的笔怎么画
  • 1、首先把准备好的绘画工具拿出来,在画本的中间画一个圆柱的形状,长度适中就好,不需要太长。2、接下来从圆柱形的另一边画出一个圆弧三角形,这个不需要太长,有2厘米就好了。3、然后在三角形上方依次画出橡胶擦、换颜色、玩游戏、听音乐、时间和充电按钮,再画出手电筒按钮和装饰品。4、然后把圆柱的边有不直的画直

  • 怎么制作一支神奇的笔
  • 1、用黏土捏出鱼的身体,如下图所示。2、然后捏出一个鱼尾巴,在里面给笔弄个洞,如下图所示。3、用雕花工具做出细节,如下图所示。4、用烤箱烘烤,如下图所示。5、风干后,用丙烯颜料上色,如下图所示。6、粘上闪亮的水钻,如下图所示。7、用热胶把笔芯粘在里面,如下图所示。8、用笔尖盖上...

  • 怎么制作一支神奇的笔
  • 制作一支神奇的笔需要准备以下材料:黏土、雕花工具、丙烯颜料。步骤一:用黏土塑造出鱼的身体形状,如下图所示。步骤二:接着制作鱼尾巴,并在内部为笔留出洞,如下图所示。步骤三:使用雕花工具细化造型,如下图所示。步骤四:将作品放入烤箱烘烤,如下图所示。步骤五:烘烤后待风干,再用丙烯颜料上色...

  • 一只神奇的笔写作文三年级
  • 2. 假如我有一支神奇的笔,我要画一对洁白如雪的翅膀,插在我的身上。接着,飞上天空,给小鸟做一张软绵绵的云朵床。假如我有一支神奇的笔,我要画一架超大飞机,带着一家人去环游世界,想到哪就到哪。假如我有一支神奇的笔,我要画一条条五彩缤纷的裙子和晶莹剔透的珠宝。如果我有一支神奇的笔...

  • 神笔马良中马良的神笔是谁送给他的
  • 1. 故事背景:《神笔马良》是一个流传甚广的民间故事,讲述了主人公马良如何用一支神奇的笔,画出各种物品来帮助穷苦百姓的故事。2. 神笔的来源:在故事中,马良从小就非常喜欢画画,但由于家境贫寒,他无法购买画笔和纸张。然而,他并没有因此放弃,而是用树枝在地上、墙上练习画画。有一天,马良在梦中...

  • 小班美术《神奇的笔》教案
  • 请幼儿在纸上用自己带来的笔随意写写、画画,观察其差异。第三次观察:1、出示各种范画,请幼儿观察区别他们分别是用哪种笔画出来的,学习将自己的笔放在想对应的范画前。2、师生共同验证是否正确。(三)发挥想象,创造“神奇的笔”1、幼儿回忆神话故事《神笔马良》中,马良有一支怎样神奇的笔。2、...

  • 假如我有一支马良的神笔,我要
  • 假如我有一枝马良的神笔,我要给妈妈画个机器人,帮助妈妈洗衣服、做饭、洗碗,让妈妈好好地休息休息。假如我有一枝马良的神笔,我要给地球妈妈画一块蓝蓝的、没有污染的天空,让我们都能呼吸到新鲜的空气。假如我有一枝马良的神笔,我要给干旱的地方画上许多乌云,下一场大大的阵雨,让大地痛痛快快地...

  • 一支神奇的笔作文
  • 1. 树是我们的朋友,我希望我能有一支神奇的笔,画出一个人,让那个人给每个人一棵小树苗,然后让他们种下来,每个人保护好自己的小树苗,这样我们的空气会更加清新。2. 我想拥有的这支钢笔有好多功能:首先,特别结实,摔在地上甚至用脚踩几下各种配件也完好无损;笔尖流利并且不会挂纸毛,不会造成...

  • 神奇的笔作文
  • 神奇笔就会自动变长。去学校时你不用带铅笔盒,只要带上这枝铅笔和就行了,它能替代所有的笔,当语文课时,老师让你们拿出水笔来写字,它会立即变成水笔,等你用完在变回来;当美术课时,老师让你拿出记号笔,它会马上变成记号笔,不管你画了多少图画,神奇笔的墨都不会用光。 神奇笔的本领比孙悟空的如意金箍棒还要大...

  • 想象力是创造未来的一个重要因素。
  • 假如我有一支神奇的笔,我要画一对洁白如雪的翅膀,插在我的身上.接着,飞上天空,给小鸟做一张软绵绵的云朵床.假如我有一支神奇的笔,我要画一架超大飞机,带着一家人去环游世界,想到哪就到哪.假如我有一支神奇的笔,我要画一条条五彩缤纷的裙子和晶莹剔透的珠宝.如果我有一支神奇的笔,我要画一 ...