幼儿园中班组教研记录及内容

（一）人员分析：本学期，我们中班级组由3个班级组成，教师6名，其中幼儿园一级教师1名、二级教师4名，还有一名是从外区新转入我园教师，未评职称，一名是非编教师。从学历上看，6名教师都是本科。从组员的业务能力上看，有1名青年男教师，2名是具有10年以上工作经验的教师，3名是具有5年以上教龄青年教师。优势：1、教师之间的

中班如何预防流感教研活动记录

中班预防流感教研活动记录：保持室内卫生：经常开窗通风：确保室内空气流通，减少病毒滋生。调节室内温湿度：保持适宜的湿度和温度，避免过度干燥或潮湿。定期清洁消毒：定期清洗教室桌椅、玩具等，减少病毒附着。培养良好的卫生习惯：勤洗手：教导幼儿养成勤洗手的习惯，特别是在外出回家后。使用纸巾：鼓励幼儿使...

中班组年级教研(二):如何提高幼儿的自我服务意识?

就此我们中班年级组展开了一次研讨：针对这些情况，首先是要帮助幼儿认识自我、了解自我，学会自我评价 ，在结合本月的主题“我长大”系列活动中，让幼儿一起共享了自己从小到大的照片，在和小朋友、老师一起分享的同时，还多了讲着自己小时候的趣事，告诉大家“我”喜欢什么，不喜欢什么……在认识自我的...

幼儿园中班教研主题及内容

范文一：主题：如何提升教学质量。一、现状分析。上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动中，认真总结了教研工作中的不足点，通过了一系列实践的研讨、反馈、总结，取得了一定进展，教师们的教育观、教研观有了新的认识。二、指导思想。根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进...

幼儿园中班教研活动记录表内容(两篇)

1.园本教研工作还太粗线条,在注重形式、内容的基础上需进一步关注儿童成长、教师需求,切实提高园本研训的有效性。 2.虽然对各年级组进行了组本教研活动的培训工作,但是对年级组活动质量的督查、考核力度还不够,需进一步通过指导、参与、评比、展示等形式丰富年级组教科研活动形式,提高年级组教研活动质量,规范年级组...

中班教研内容《如何对待个别幼儿爱告状的行为》

中班教研内容《如何对待个别幼儿爱告状的行为》具体如下：1、引导并传授正确解决问题的办法。孩子无法自己解决，便会来告状，若他学会了方法便会自己去解决，因此，作为老师应仔细倾听孩子的问题，帮助孩子分析其问题的关键，引导孩子寻找解决的办法。若孩子实在无法，则可以给他提供解决问题的参考方法。2、...

中班组教研活动方案

1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。 2、加强幼儿在园一日常规的培养,正常各类教育教学活动。 3、确定中班器械操音乐 三月份: 1、年级组会议(安全教育,本月小结) 2、各班自然角布置到位。 3、幼儿春游 四月份: 1、排练中班幼儿器械操 2、家长半日开放活动 ...

[关于幼儿观察记录的园市教研]中班个案观察记录20篇

1　观察受主观性影响。有的观察记录过多地表达了教师对孩子的主观印象，记录的不是孩子的完整行为、语言，而是孩子某个动作或一句话，再加上教师主观的评价。例如：她各方面都有了明显的进步，积极性、主动性也大了很多，今天中午，她吃完了所有的饭菜，而且是前几个吃完的呢!为此。我毫不犹豫地奖...

幼儿园中班教研计划方案总结(2)

在新学期中,中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园业务计划为依据,围绕“一切为了孩子,为了孩子 一切”的服务宗旨,用先进理念指导实践,全面推进和深化素质教育;以主题课程的开发和管理为抓手,凸现我园的特色教育,提高教师的教科研水平;提高保教质量,提升发展内驱力。努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育...

中班教研活动《如何培养幼儿的合作交往

一、充分发挥家庭教育资源的作用，为幼儿创造一个合作的家庭环境 我调查了解幼儿社会性交往及家庭教育的现状，根据调查结果发现，家长的认识不到位，对培养幼儿的交往能力重视不够，所以我们开展了家庭教育指导，通过讲座、座谈、专题讨论、相互交流经验、家访、家长园地、家园联系册等方式使家长从观念上转变，...