双减下的语文教学总结6篇

学校把提高作业质量为一个课题加以研究,成立作业研究小组,先后出台了《作业管理实施方案》、《作业管理制度》、《作业公示制度》、《作业布置与批改十项要求》、《作业设计十项原则》等质量提升办法,积极实行分层作业,每周五在公示板上公示每个年组、班级的作业,使作业从大水漫灌变为精准浇灌,帮助学生在有限时间内提升学习效率。 七、服务上调研

怎样进行语文个性化作业课题实验研讨活动

实践性的、开放性的、人文性和可行性的语文作业设计方式,在多层次、多形式的语文作业设计中更注重学生的兴趣、爱好、能力、价值观等方面的培养和发展,缩短书面作业的时间,减负增效;培养学困生学习语文的兴趣,通过相互合作等学习方式,提高学习语文的能力,让他们融入学校、家庭、社会广阔的天地中去锻炼,去实践;通过读写...

学习总结与计划

3、由独立完成走向协同合作,传统的“独立完成作业将受到挑战,而合作性作业将成为学生的重要理念。4、作业批改由静态走向动态,将来批改作业不再仅仅是教师,而应包括教师、学生、家庭、社区等有关人员组成的共同体,共同参与学生的作业辅导批改,共同关注学生成长。 总之,自主学习下的作业将是对课程意义的重建与提升,对学...

2023春教研工作总结推荐7篇

没有在课堂教学的关键处发力,会造成课堂教学拖拉,挤占学生作业时间,学生对知识理解与掌握不够,也是作业多的原因之一。 二、在作业的设计上发力。 减少简单记忆、机械重复的作业,提高自主设计作业的能力、设计分层作业、加强作业批改和反馈、加强作业管理等。 作业是课堂教学的辅助和补充,只有课堂教学的质量提高了,目标...

2023初中数学教研组计划范文大全(精选6篇)

  2、校本教研:学习《先学后教,当堂训练》课堂教学模式主讲人:周文霞,研究课堂实施方案。   3、参加学校《校本培训讲座》(一)   4、月考   十月份:   1、专题研究:学习《加强思维训练,使学生学会思考问题》主持人:冯军成   2、集体备课:设计专题研究课 ,高丽娜准备教案讨论稿,...