六年级语文下册古诗词诵读第1首《采薇》的笔记和知识点

《采薇》的笔记和知识点：一、背景知识 《诗经》简介：《诗经》是我国古代诗歌的开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共311篇，分为《风》《雅》《颂》三个部分。 《采薇》来源：《采薇》节选自《小雅·采薇》，是《诗经》中的一篇。二、诗词大意 回想当初出征时，杨柳依依随风

六年级语文下册古诗词诵读第1首《采薇》的笔记和知识点

诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。《诗经》内容丰富，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。二、《采薇（节选）》介绍 这首诗是节选自《小雅采薇》中最著名的几句。描写的是将士们从战场返回家乡的事情，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。三、笔记大全 四、诗词大意 回想当初...

部编版语文六年级下册古诗词诵读1《采薇(节选)》知识要点+图文讲解_百度...

春天的豆苗初生，采薇的战士归期未定<\/，只因猃狁侵扰不断。他们身在异乡，无家可归，战争的烽火连天<\/，生活动荡不安。回忆起昔日杨柳依依，如今却只能在心中描绘雨雪纷飞的景象。行军之路漫长，身心疲惫，思乡之情深沉<\/，无人能真正理解他们的苦痛。知识点详解：<\/- 深沉的诗意<\/：这首诗揭示了周...

部编版语文六年级下册古诗词诵读1《采薇(节选)》知识要点+图文讲解_百度...

部编版语文六年级下册古诗词诵读1《采薇》知识要点+图文讲解 知识要点：诗歌背景：时代：周宣王时期。内容：描述了戍边将士的艰辛生活和深深思乡之情。诗意解读：深沉的诗意：揭示了战争的残酷和战士们对家的思念。情感对比：通过春天的豆苗初生与战争的烽火连天，杨柳依依与雨雪纷飞的对比，表达了诗人对安...

部编版语文六年级下册古诗词诵读1《采薇(节选)》知识要点+图文讲解_百度...

教学目标：1. 学习有节奏地诵读《采薇》，体会古诗词的韵律美，并能背诵和默写。2. 理解诗歌大意，通过想象诗句描绘的情景，感受诗人的思想情感。3. 培养自主学习、合作学习的习惯，提高再造想象和创新思维能力。教学过程：一、导入新课，激发兴趣：通过播放《关关雎鸠》的歌曲，引入对《诗经》的介绍，...

《采薇》优秀教学案例

让我们在《采薇》的吟唱中再次用目光抚平这位战士的心伤吧!(齐读) 六、拓展阅读:《十五从军征》 结束: 诗三百,思无邪,它是生命最原始的呼唤。古人与我们在时空里隔绝,却灵魂中相望。《诗经》是一座宝藏,希望每一位同学都能找到属于自己的财富! 七、教学反思 本堂课将情感、价值之类丰富的人文目标具体融化在...

六年级上册《必背古诗40首》全解赏析是什么?

内容全面实用:囊括了《教学大纲》(80首)、《新课标》(70首)、人教版(65首)、北师大版(83首)课本的全部古诗词,最大限度地方便学生理解和诵读;书后索引方便查阅;目录附录了古诗词的第一句,方便小学生背诵;是教师教学参考、家长辅导孩子、学生自学的辅助工具。 品读赏析精当:以直译为主,意译为辅,力求保留原诗词的...

六年级经典诵读,开头是:采薇 节选 诗经 小雅 昔我往矣 杨柳依依 今我...

采薇采薇，薇亦作止。 曰归曰归，岁亦莫止。 靡家靡室，猃狁之故。 不遑启居，猃狁之故。 采薇采薇，薇亦柔止。 曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。 我戍未定，靡使归聘。 采薇采薇，薇亦刚止。 曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。 忧心孔疚，我行不来。 彼尔维何，...

七年级上册国学经典诵读内容

七年级上册二0一五年九月七年级上册第一部分:古诗词诵读篇目要求：26首古诗词熟练背诵。1.采薇（节选）《诗经•小雅》昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！2.垓下歌项羽力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！

怎样划分诗句节奏?

一、古诗的自然声律节奏 《诗经》的时代，主导的诗歌形式是四言。在它的影响下，古诗逐渐形成了以两个音节（即两个汉字）为一节拍的声律特点。如“昔我\/往矣，杨柳\/依依；今我\/来思，雨雪\/霏霏”（《诗经•小雅•采薇》）五七言诗虽然也是以一节拍两音节为主，但与四言、六言不同的...