如何理解实践是认识的来源、动力和目的?

【原理内容】：实践决定认识（理论）：实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的惟一标准；认识（理论）实践有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有指导作用,错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用.【方 法 论】：坚持实践第一的观点,重视科学理论的指导作用.坚持理论和实践

在认识的起点的几种提法中,正确的是( )。a. 实践是认识的起点b...

在认识的起点的几种提法中，正确的是实践是认识的起点。实践不仅是认识的起点，也是认识的归宿。人们通过实践接触事物、改变事物、认识事物。实践是认识发展的动力，人们通过实践不断遇到新问题、新情况，通过解决问题和总结经验，推动了认识的发展。同时，实践也是检验认识的真理性的唯一标准，只有通过实践检...

实践是认识的目的吗

实践是认识的来源。人的知识不外是直接经验和间接经验两部分，从根本上说，实践是认识的源头活水。人们通过实践活动，直接接触客观事物，获取第一手资料，从而积累起丰富的直接经验。同时，人们也可以通过学习和交流，获取他人的间接经验，进而丰富自己的认识。实践是认识发展的动力。社会实践不断提出新的需...

实践和认识的关系是什么?

实践与认识的辩证关系：1、实践是认识的来源 认识是人们在实践中借助一定的工具作为手段，使客观对象发生某种改变而获得的。2、实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促使人类认识的发展。另外，实践锻炼和提高了人的认识能力。

实践是认识的来源,要掌握知识就必须亲自去实践。 ()

【答案】：× 实践是认识的来源，知识来自于实践。但对具体的个人来说大多数知识来源于书本。因此，实践是认识的来源并不否认从书本获得知识，书本上的知识，绝大部分是前人实践经验的总结。

实践是认识的目的,这句话对吗?

实践是认识的目的案例 在我们的人生当中，我们总是不断地学习和认识新的事物。有些知识可能是从书本中学来的，有些知识可能是从别人口中听来的，但最终，我们要将这些知识付诸于实践之中。因为实践是认识的最终目的，只有通过实践，我们才能真正地理解和掌握知识，从而使它们变成我们的财富。案例一：学习...

实践是认识的基础,认识是实践的指导,对吗?

1、实践与认识是辩证统一的关系。实践是认识的基础，认识是实践的指导。首先，实践是认识的基础。人类的认识能力是有限的，我们无法直接认识事物的本质和规律，需要通过实践来获取对事物的认识。2、实践是认识的来源，只有在实践中通过观察、实验、总结经验等方式，才能获得对事物的深入认识。同时，实践也是...

简答题: 1.实践与认识的关系是怎样?

第一，实践是认识的来源。第二， 实践是认识发展的动力。 第三，实践是检验认识是否有真理性的标准。第四，实践是认识的目的。总之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。马克思主义哲学又承认并十分重视认识对实践的反作用。首先，人的实践活动不同与动物的本能活动，它是受意识支配的...

实践之所以是认识发展的动力,是因为实践能()。

【答案】：A、B、D 本题考查马克思主义哲学。实践是认识发展的动力，主要表现在：（1）社会实践不断给人们提出新的需要、新的研究课题，推动认识的发展；（2）社会实践不断为认识的发展提供经验材料和新的观察、研究的物质手段、认识工具；（3）社会实践推动人的思维（认识）能力的发展。故正确答案为...

实践是认识发展的动力。(政治必修4)这句话怎么理解,有什么例子。_百度...

实践是认识发展的动力,主要表现在：1）社会实践不断给人们提出新的需要、新的研究课题（新的认识课题）,推动认识的发展；2）社会实践不断为人们提供经验和新的观察、研究的物质手段、认识工具；3）社会实践推动人的思维能力的发展（实践不断提高人们的认识能力）。人是人的客观存在，人本身是物质的，...