小学二年级数学教师教研活动记录本怎么写 急急急急急》》》

具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践数学组教师深入学习《走进新课程》、《教学大纲》、《素质教育学习材料选编》、《曲阜市中小学系列达标课活动资料汇编》、《山东教育》、《曲阜教科研》等教育教学材料,并互相学习和传授教学方法,使

小学数学教研活动方案设计范文(四篇)

小学数学教研活动方案1 活动时间: 第12周 地点: 学校 参加对象: 全体数学教师 主持人: 教研组长 一、活动目标 1、通过本次教研活动,提高教师研究教材,设计教学活动,组织教学活动的能力; 2、促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。 二、活动组织形式 针对我校教学教研组的...

如何培养小学生数学语言表达能力课题研究活动记录

下面针对小学生数学语言表达能力的培养谈几点我自己的看法。一、教师要用规范的数学语言来影响学生 教师的言语和行动，是一种不可估量的无形教材。数学教师的语言应该是学生的表率。因为学生具有很强的模仿力，教师的数学语言直接影响着学生的数学语言。比如：在教学人教版一年级下册的100以内数的认识中的...

小学一年级上册数学听课记录范文5篇

在探索时间关系时，教师通过课件演示和小组活动，使学生理解1时等于60分的关系。教师鼓励学生积极参与，如让学生拨动钟面，感受分针走一圈是60分。【 #一年级# 数学听课记录范文2】乔玉玲老师在上“左右”这一课时，以生动活泼的方式引导学生学习身边的数学。例如，通过提问“喜欢听的请举手！”“你举...

小学数学听课记录20篇

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高忠倍《数学思考》教学记录——福建省第十场教学开放活动

（这是现场速记所见所思，只为留存，方便查阅，大家发现问题可留言）福建省2019年第十场教学开放活动大田县城关第三小学专场。主题是“聚焦核心素养，探索优质课程”。王永老师到了现场参与听课，会做点评。5月16日上午数学学科的活动，在高忠倍老师带来的《数学思考》公开课中拉开了序幕。课在琅琅书声中...

小学教研活动记录表

小学教研活动记录表 篇4 时间：20XX年2月28日 地点:会议室 主题:解读《小学数学课程标准》人员:全体数学教师 内容：一、学习《小学数学课程标准》1、 提高学生的教学素养，培养终身学习的基础 数学素养是人们通过数学教育以及自学的实践和认识活动，所获得的数学基础知识，基本技能，数学思想和观念，...

如何提高小学生数学学习兴趣活动记录

只有让学生主动参与到数学学习的过程中，才会有课堂教学的高效率。如在学习《直线与圆的位置关系》这一节内容时，首先让学生自己准备了一根木棒，用铝线自制了一个圆，然后教师指导学生探究直线与圆的位置关系，通过自主探究、合作交流，学生便很快掌握所学知识。因此，学生只有主动参与才能在学习活动中体现...

教研活动记录表中的教研内容怎么写

教研内容的撰写应当遵循一定的规范，确保信息的全面性和条理性。首先，明确教研主题，即活动的核心内容或目标。例如，若教研主题为“提升小学数学教学效果”，则需要详细描述活动的目的和预期成果。其次，阐述教研活动的意义，包括参与者从中获得的知识、技能以及个人成长等方面。例如，通过讨论和分享，教师们...

数学月查总结记录

数学月查总结记录本次课型研讨，我们一年级进行了计算课课型的探索。通过参加此次活动，对计算课中每个程序结构的理解颇有感触，对计算课教学有了新的认识。计算课的基本模式主要有：1、复习引入旧知铺垫 小学数学知识大多是螺旋式上升，反复呈现。所以，除了新的运算起始课外，大多可以利用学生已有的知识和...