如何统计学生交作业名单

1、使用作业登记簿小程序：布置作业或通知，班级成员加入作业登记簿小程序，提交作业或反馈，系统自动生成统计。2、查看每份作业的反馈统计：可复制未提交名单。点击一份具体作业，进入即可查看反馈情况；或点击右上角下拉按钮，选择“统计”进入查看作业统计图表。3、查看每个打卡主题的打卡统计：点击班级页面的“每日打卡”按钮，点击一个打卡主题，进入可点击“打卡统计”绿色字样查看。

班级小管家怎么统计作业-统计作业方法

步骤一：首先，教师需要登录班级小管家的管理界面。在班级管理窗口中，找到并点击“班级统计”按钮。这一步骤是进入作业统计功能的前提，确保教师能够顺利进入相关的数据统计模块。二、选择作业统计选项 步骤二：在点击“班级统计”按钮后，会弹出一个包含多个统计选项的窗口。此时，教师需要选择“作业统计”选...

调查近视情况和资料整理的表格

（一） 从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。（5．0以上属于视力正常 ，5．0...

小学生近视及原因的调查报告!!!

近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼...

四年级下册数学《平均数与条形统计图》教案

(1)课件出示教材第90页例1统计图:环保小分队的四名同学收集的矿泉水瓶如下(课件出示统计图)。 师:从统计图中,你能获得哪些数学信息? 学生交流后反馈:从统计图中,可以知道:小红收集了14个,小兰收集了12个,小亮收集了11个,小明收集了15个。 师:根据数学信息,你能提出什么数学问题?教师从学生提出的问题中选择求...

组合图表怎么做

1、打开一个EXCEL表格。2、在表格内输入数据信息。3、选中整个表格，点击菜单栏上的“插入-推荐的图表”。4、点击所有图表，左侧点击组合图。5、选择系列1和系列2的图表类型，并勾选一个次坐标轴。6、确认对话框后，组合图表制作完成。好看的组合图表做法如下：1、我们需要先修改一下原理的数据源，...

四年级下册数学《条形统计图》教案

1、进一步认识条形统计图(1格表示多个单位),能用条形统计图直观、形象地表示数据。 2、经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程,进一步培养学生的统计能力。 实验目标: 1、利用多媒体课件,创设生活情境,让学生感受统计在生活中的应用,激发学生的好奇心和求知欲。 2、运用知识的迁移,引导学生从已有知识经验出发...

某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他...

（1）由题意得：甲的总成绩是：9+4+7+4+6=30，则a=30-7-7-5-7=4， . x 乙 =30÷5=6，故答案为：4，6；（2）如图所示： ；（3）①观察图，可看出乙的成绩比较稳定，故答案为：乙； S 2乙 = 1 5 [（7-6） 2 +（5-6） 2 +（7-6） 2...

《折线统计图》的说课稿

《折线统计图》的说课稿1 一、说教材 《折线统计图》这一单元是四年级下册的内容,它是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法,会用统计表和条形统计图来表示统计结果的基础上,又一次认识一种新的统计图——折线统计图,学生的统计知识在这一课后将再一次得到发展。而本节课是这一单元的第一课时...

有没有什么应用软件或者小程序?可以统计班级里谁没交作业和扣分情况,还 ...

超星学习通应该可以试一下吧，如果你是人民教师的话，会更方便的。可以