小学生辅导记录简单

  • 小学生心理辅导记录表15
  • 小学生心理辅导记录表15:一、学生基本信息 姓名:李松原 性别:男 年龄:9岁 学校:曹县师范附属小学 二、问题描述 性格特点:胆小、自卑、不爱活动。 社交情况:腼腆、不合群,课堂上沉默寡言,回答问题声音微弱。 学业表现:作业速度慢、质量不高,学习成绩停滞不前。三、心理辅导过程 发现的问题:李松原长期受自卑、羞怯、

  • 小学生心理咨询辅导记录内容有哪些?
  • 学生姓名:XXX。班级:三年级(1)。性别:男。年龄:9。基本情景:成绩较差,尤其是这学期以来,成绩逐步下降。课堂上注意力不集中,一向昏昏沉沉、无精打采,老是趴在课桌上。不肯写作业,有时干扰同学上课,父母分居,根本没有心思管他,似乎对他放弃了,爷爷对他要求过于严苛。基本情景:产生这样...

  • 学生心理健康辅导记录
  • 学生心理健康辅导记录1 【辅导简介】 陈某 性别:男 年龄:15岁 个案表现:陈某在校成绩较差,爱捣乱课堂纪律,行为不能自控。 问题行为表现: 1、学习成绩较差。从四川转入我校后,数学成绩保持合格,语文不合格现象经常发生。 2、违反课堂纪律。课堂上有教师在时,陈某时有分心现象。教师不在时,违反课堂纪律。受批评后...

  • 小学生班级心理辅导记录表怎么填
  • 辅导过程:首先,我们需要分析学生为何与其他班级发生争执,找出问题的根源。其次,我们要探讨其他班级同学的观点,看看是否有合理的成分。然后,全班一起制定计划,通过完善自我来避免不必要的争端,不给他人留下把柄。最后,每个学生都要制定个人计划,互相监督执行。辅导反思:集体荣誉感是班级管理中不可避...

  • 小学生心理咨询辅导记录内容怎么写?
  • 小学生心理咨询记录:学生姓名:XXX 班级:五年级(1)性别:女 年龄:11岁 基本情景 她长着一对会说话的大眼睛,头发黄黄的,稍稍有些蜷曲,成绩上游,中等智商,十分腼腆,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,教师提问时总是低头回答,声音听不清,脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总...

  • 小学生心理辅导记录 完整
  •  中堡中心学校心理健康辅导记录表  小学生心理咨询记录学生姓名:石晓婷班级:六(一)班性别:女年龄:14基本情况:性格不好,脾气固执,时刻以自我为中心.虽然是一个女孩子,可她的个性却一点不像女孩子,顽皮,好动,喜欢接老师的话,而且总在当面或背地给同学或老师起绰号.但容易激动,脾气暴躁,...

  • 小学生班级心理辅导记录表怎么填
  • 辅导内容:班级学生集体荣誉感“太强”,易冲动与其他班发生争执。辅导目标:培养学生形成正确的班级荣誉观,引导学生正常竞争。辅导过程:首先,我们需了解为什么学生在面对班级荣誉时表现出如此强烈的反应。学生可能觉得班级荣誉是他们个人价值的体现,因此对任何可能损害班级荣誉的行为反应过激。这样的心理状态...

  • 小学生心理辅导记录表15
  • 1. 学生情绪状态观察:在此次心理辅导记录中,观察到小学生的情绪较为稳定,这反映在其课堂表现上,如积极参与课堂讨论,与同伴相处融洽等。这表明学生在校生活中有良好的情感支持。2. 面对挫折的行为表现:在观察过程中,也发现学生在面对挫折时表现出一定的逃避行为。例如,当遇到学习困难或与其他同学...

  • 小学生班级心理辅导记录表怎么填?内容包括:辅导内容、辅导目标、辅导过...
  • 辅导过程:1.分析为什么与其他班发生争执。2.分析别班同学的意见有没有道理。3.共同制定计划,完善自我,不授人以柄。4.制定相应个人计划,互相监督执行。辅导反思:学生集体荣誉感是班级管理中必然会遇到的一种情绪反应,太弱、太强都是会产生 负 面的影响,打压和放纵对是不恰当的。必须小心呵护,...

  • 学生辅导记录表怎么写?
  • 5. 下一步计划:记录教师和学生制定的下一步计划,包括解决问题的具体措施、时间安排等。6. 其他备注:记录教师对学生的评价、对学生家庭、社会环境等方面的了解等。学生辅导记录的目的是帮助教师和学生了解学生的学习和生活情况,发现问题,制定对策,促进学生的全面发展。三、小学生班级心理辅导记录表怎么...