企业培训常用的研讨法的优缺点有哪些?在我看来,一般企业培训常用的研讨法的好处是能够强调学员的积极参与,鼓励学员积极思考,主动提出问题,表达个人的感受,有助于激发学习兴趣;讨论过程中,教师与学员间,学员与学员间的信息可以多向传递,知识和经验可以相互交流、启发,取长补短,有利于学员发现自己的不足,开阔思路,加深对知识的理解,促进能力的提高。
评课《我的“长生果”》我的长生果评课优缺点如下:这一环节是很好的,老师能够就课题,引导学生提问,以问题切入。上课环节:导入 授课教师以问答的形式,来导入的。老师问:同学们,你们听说过长生果吗?同学们纷纷摇摇头。老师由此引入本节的教学内容,板书课题:《我的“长生果”》。点评:这样的导入,是低效的,或是说几乎...
一个豆荚里的五粒豆评课用语优缺点及建议1、课前准备充分。本课教师设计的教学课件十分生动有趣,能激发学生学习的兴趣。 同时利用贴图片等,突破教学难点,使学生能很好地理解课文中“针 对课文部分提问”、“针对全文提问”,收到了良好的教学效果。2、注重方法的引导,处处凸显“学、练、用”。在上课伊始,就让孩子们就课题提问,然后借助...
小学教研活动总结4、全体教师参与了本次活动,在活动中教师们认真听课,在课后对本次活动出现的优缺点,进行了认真的评析。参加的教师都得到了不同的提高。 存在问题 1、学生的已有的语言积累比较少,学生口语表达的范围比较窄。 2、学生不能用自己的语言组织表达自己的思想。 3、学生作文的语言空洞,不能表达真情实感。 4、教师引...
课题讨论怎么写1、本研究的基础和意义。这部分应介绍研究课题的背景和相关研究的进展,重点在于说明本研究旨在解决什么问题。2、本研究方法的原理、特点和优缺点。这部分应说明研究方法的科学性,研究材料和对象的客观真实性,以及研究数量的充分性等。应阐明研究方法的原理,指出其明显特点,并评价其相较于过去方法的优越...
找春天评课稿优缺点找春天评课稿优缺点:用春天般的热情温暖,喜鹊杜鹃般的动听语调引领学生,将学生带入春天如诗如画的美景中。从开场白,她诗一般的导入到课文讲解中关乎“春天”诗词的信手拈来(课中用到韩愈的《早春呈水部张十八员外》、高鼎的《村居》、贺知章的《咏柳》等),再到对学生启发引导时的真诚鼓励、欣赏...
听课优缺点评语抓住小学生容易满足的'特点,夸奖、鼓掌给与学生极大的鼓舞,积极性非常高。讲究方法,有讲有练、由浅到难,穿插游戏,值得学习。 18、优点:学生积极参与老师提出的任务,这是平时养成的好习惯。注重训练学生的表达能力,同时对课文内容加深理解。特别是让学生叙述六幅图,要求学生用课文语言来描述,这一环节非常好。建议:...
小组合作学习的优缺点3、小组合作流于形式,缺乏实质性的合作,很多学生趁小组合作交流之际聊天,脱离课题闲聊,做小动作,尤其是自理能力差的学生差。有些学生把小组交流当成简单的对答案,没有真正的讨论和合作,有些小组就把合作交流停留在独立学习的层次上,相互不交流,这些都导致小组合作交流不能顺利进行。4、学生参与...
小组学习的优点及不足1、小组合作学习有利于教学的多边互助,为每个成员创造了平等参与的机会。小组长可以轮流担任,每人都有机会代表小组向大家汇报,小组是由共同目标结合成的集体,每人都有小组的归属感和认同感,大家都团结一致,共同出谋划策,为小组目标的达成作出努力。好的合作学习,能把一个有限的课堂变为人人参与、个个思考的无限空间...
雾在哪里评课记录优缺点一、融合教学,将识字与阅读紧密结合:针对低年级儿童形象思维为主的特点,徐老师在第一课时教学时,采用“随文识字”的方法,借助语境,将识字与阅读融为一体。从课堂效果看,学生乐于学,乐于思。字音主要通过学生借助拼音自读课文、串读课文中的关键语句及师生合作读文中正音来掌握。字义的理解融入阅读...