幼儿园简单的教研记录

  • 幼儿园教师工作自我评价参考5篇
  • 紧紧围绕幼教教研 工作计划 ,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,围绕着“以教师发展为本,促进幼儿发展”目标,深入开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。 为发扬成绩,克服不足,改善工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作评价 一、加强学习,提升素质 (1

  • 幼儿一日生活管理
  • 1、 开展一些幼儿喜欢的桌面游戏,并关注幼儿的活动情况。 2、 防止冒领。 3、 做好家长接待工作,可向家长简单介绍幼儿一日活动情况,体弱幼儿。不可随意告状。 4、 提醒幼儿不要遗漏物品,互道“再见”。 5、 最后教师离开时勿忘关窗、门、灯。 幼儿一日生活管理2 幼儿园一日活动管理要求 优化幼儿一日活动,...

  • 幼儿园教研活动总结
  • 园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。近年来,我们南麻五小幼儿园立足本园发展,加强园本培训。现将工作总结如下: 一、高度重视园本教研工作 如果说,教师的素质是决定一切教育工作成败的关键,那么,我们认为,面对今天我园幼儿教师队伍的现状,园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。所以,我们的...

  • 幼儿园游戏活动教研总结
  • 虽然,几次的活动下来,为以后的片区教研工作的开展积累了宝贵的经验和财富,但片区教研工作任重而道远,还需要我们多动脑子,多想办法,在失败中总结经验教训,在活动中不断更新思路,紧跟时代步伐,真正把片区教研工作搞得有声有色,发挥片区教研的作用,为略阳县的教育事业做出应有的贡献。 幼儿园游戏活动教研总结篇2 二...

  • 幼儿园中班教研工作总结
  • 一、扎实常规教研,提高课堂教学质量 经常开展平行班同学科教师之间相互听课和课后交流,先于执教老师自评:谈目标达成度、幼儿学习状态、自我教学行为等,再由听课老师反馈听课意见:找亮点、挖不足、扣细节、引争论、寻对策。在此基础上,执教老师认真做好课后教学反思记录,不断调整教案,优化课堂教学计划。 每次教研活动...

  • 幼儿园乡土课程的教研感想
  • 作为幼儿园教研组的成员,我们深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点,为此,我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动,下面,我们对本学期的教研工作作个回顾与总结。一、充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动的积极性。说起教研活动,有相当一部分教师...

  • 幼儿园大班组课题教研活动总结
  • 每月抽查个案记录、课后反思等,并对其进行考核。同时围绕幼儿园工作计划,开展各班竞赛活动。如:安全知识竞赛、家长开放日活动等。使教师在活动中不断充实自己,提高自己的业务水平。 二.课题探讨,提高教研水平 时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高。需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发展...

  • 幼儿园中班组教研活动计划
  • 1、大班组科学动手做活动集体备课2、"数学学具"进行相关的记录的分享3、新加入老师的的科学动手做观摩活动4、分享老师们对"材料结构化"和"结构化材料"的认识5、进入教研总结五、具体措施及要求: 1、全面学习《幼儿园教育指导纲要》中对科学这一领域的目标内容及要求,学习科学活动的组织方法。大家一起探讨各年龄段...

  • 幼儿园设立教研组的依据是什么
  • 幼儿园设立教研组的依据是:1、依据幼儿的年龄段分段:小班教研组、中班教研组、大班教研组。2、依据幼儿的课程领域分组:健康、语言、社会、科学、艺术,对相同领域的研究感兴趣的老师结合成一个教研组。3、依据幼儿园教育教学实践中存在的问题分组:户外游戏教研组,美术教研组、生活活动教研组等等。幼儿...

  • 幼儿园中班教研总结
  • 本学期我们中班教研组能认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神,坚持理论学习和教学实践相结合的教研模式,针对中班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有计划地开展好每一次教研活动,活动中大家都能积极参与,讨论激烈,营造了人人争当教研主持人的良好氛围,并认真做好每一次的活动记录。在不断的学习、实践、反思中,...