教研活动总结和收获幼儿园

当确定出每次教研活动内容后,提前将通知发放给各班,以便每位教师做好思想及行动上的准备;而教研活动主持人就要认真做好本次活动的备课,对活动的目标、重点难点以及活动过程的组织都要做好估计与准备;教研过程中,由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言,以便过后分析同时也能积累下极有价值的第一手资料。 二、教研活

教研活动总结

教研组的集体备课以“以学为主 当堂达标”教学模式为主流,全组教师面对面交流,大家集思广益,形成了由“初始备课---上课---研讨---再备课---再上课---再研讨”系统的教研活动,聆听了同伴的授课,聚焦同行的引领和点拨。聆听、反思、研讨让我们颇有收获。 首先,优秀的团队力量是教师成长的沃土。 开学第一周我们...

教研活动总结

教研活动总结如下：语文复习课研讨收获：复习内容的整体性：强调复习是把平时学到的零碎知识系统化，需从整体上把握教材，对基础知识进行分类，并列出课文中的练习题类型和阅读思考题类型等，使复习有章可循。复习过程的开放性：提倡改变传统的“一言堂”模式，让学生自主选择复习的内容和形式，总结复习方法。

教研室教研活动总结

同时，建议每次教研活动准备充分，内容因人而异，增加竞赛类活动，以提高教师参与积极性。

参加幼儿园教研活动的感受与收获

参加幼儿园教研活动的感受与收获【一】 幼儿园教师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。经验丰富的骨干教师基本功素质经得起考验,也是对教师课堂驾御能力的考验及心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实...

教研活动总结

本学期的10次教研活动中,有学习研讨4次,基本备课3次,听评课3次。在教研活动中,我们有以下收获: (一)注重实验前的预测和实验后的记录 是提升实验实效的关键 在进行《给水加热》一课的集体备课活动时,我们通过注重实验前的预测和实验后的记录的方法,有效提高了学生实验的实效。引导学生依据生活经验进行预测:“你们...

幼儿园教研活动心得体会

一、按时参与校本教研活动 能够按时参与校本教研活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。 1.开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我们年级组认真开展高效备课,高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究,我严格要求自己,在每周听一节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长...

教研活动总结与反思(精选实用)

(2)熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。 (3)教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。 (4)课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。 7、听课要求: 互相听课并做到及时反馈、交流。用心按时参加市属中学体育教研活动,认真听取其...

小学数学教研活动心得体会

三、教科研活动 1、加强年级组听课、评课活动。本学期,各年级组老师,积极开展集体备课,每次研讨课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细教案,课后及时召开专题研讨会,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展...

校际教研活动总结

5、本次交流研讨活动,参与者畅所欲言,看到教师们在教学研讨活动的发言具体实在, 总结成功之处,指出不足并提出建议,对课堂教学改革的时效性很强;三位教师组织的讲座跟上改革步伐,能结合教育一线的工作 总结经验,实用性、推广性较强,对课改工作有较强的指导意义。提倡‘同课异构’,相互的听课、磨课对提升教师专业...