教研活动记录十篇

  • 初中数学教研组教研活动记记录范文
  • 初中数学教研组教研活动记录篇一 参加活动人员:全体数学教师 活动地点:三楼办公室 活动内容:如何提高孩子们的审题能力 一、为什么要研究这个问题?我们发现孩子们在平时的作业或单元检测中,大多数的错误在于没有把题目看清或审题能力欠强,解决问题时往往丢三落四,甚至还有个别学生会凭着日常积累的一些解题的 经验 ,出现思维定势。二、讨论初步解决的办法

  • 小学数学教研组会议记录3篇_小学数学教研活动记录
  • 小学数学教研组会议记录篇一 活动时间: 地点:会议室 主题:解读《小学数学课程标准》 人员:全体数学教师 活动内容: 一、学习《小学数学课程标准》 1、提高学生的教学素养,培养终身学习的基础 数学素养是人们通过数学 教育 以及自学的实践和认识活动,所获得的数学基础知识,基本技能,数学思想和观念,以及由此形成的数学...

  • 小学数学教研活动记录
  • 小学数学教研活动记录 篇1 时间: 20XX年2月28日 地点: 会议室 主题: 解读《小学数学课程标准》 人员: 全体数学教师 内容: 一、学习《小学数学课程标准》 1、 提高学生的教学素养,培养终身学习的基础 数学素养是人们通过数学教育以及自学的实践和认识活动,所获得的数学基础知识,基本技能,数学思想和观念,以及由此...

  • 语文教研活动记录范文
  • 语文教研活动记录范文:一、作业问题反馈 近期作业检查中发现,学生在誊写词语时错误较多,部分错误字教师已多次讲解,但学生写作业时仍频繁出错。二、问题原因分析与解决方案 原因分析:学生进入小学三年级后,识字、写字量大幅增加,巩固识字量成为教学重点。中年级学生开始尝试运用已认识的字,但常因理解不...

  • 语文教研活动记录范文
  • 语文教研活动记录范文:一、活动背景与问题提出 近期作业检查中,发现学生誊写词语错误较多,部分错误字教师已多次讲解,但学生写作业时仍频繁出错。二、问题分析与讨论 原因探究:随着学生进入小学三年级,识字、写字量大幅增加,识字量的巩固成为教学重点。学生开始尝试运用新学的字词,但常因理解不深或记忆...

  • 初中数学教研会议记录范文
  • 本文是我为大家整理的初中数学教研会议记录,欢迎参考! 初中数学教研会议记录篇一 时间:2012年2月28号 地点:初中数学教研组 主持人:马宁 记录人:王亚宁 教研主题:初中数学教学中“错误”资源开发和利用实践探究 出勤情况: 全 研究目标: 学生在学习过程中,由于年龄小, 经验 少,注意力不稳定,感知能力还没有得到...

  • 小学教研活动记录表
  • 小学教研活动记录表 篇1 时间:第三周 地点:办公室 教研员:主持人:张海东 参加人员:全体教师 主要 内容 简单、扎实、有效的课堂构建 活动记录 第一项:主持人宣布研讨内容。本周,我校全体班主任老师到冶里小学参加了教育总校举行的校本教研活动--简单、扎实、有效的语文课堂构建。大家都认真聆听...

  • 小班古诗词教研记录
  • 第一幕:三羊开泰步不休 “水光对山色,潋滟对空蒙;晴对雨,好对奇”。稚嫩的童音从教室里传出,回荡在松山湖的蓝天之下。那是覃世柏老师和学生品析着《饮湖上初晴后雨》的对仗句。他们置身于初晴后雨的西湖,走进对子歌,走进对仗诗句和春联:“天对地,雨对风,大陆对长空;山花对海树,赤日对...

  • 【幼儿园教研会议记录两篇】幼儿园教研主题30篇
  • 【幼儿园教研会议记录范文一】 记录人:xx 出席人员:xxx xxx xxx xxx xxx 主持人:xxx 会议记录: 一、学习文章: 1、《先做一个幸福的老师》 只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。 (一)上有创新的课。 (二)走有疑问的路。 (三)找确切的角色定位。 1、教师的身份应...

  • 开展教研活动的记录总结
  • 开展教研活动,能促进教师自身的发展,提高课堂教学质量。教研活动主要的特点和目的,就是要解决当前 教育 教学中的各种实际问题。下面是我为大家整理的关于开展教研活动的记录 总结 ,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 开展教研活动的记录总结1 本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,...