师徒结对徒弟工作总结

在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。 更督促我不断警

青蓝结对徒弟提升计划

5、同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。6、在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。7、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。三、徒弟成长目标：（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。2．...

小学数学教研组会议发言稿

最后,衷心感谢各级各类专家对我校数学组工作的大力支持!衷心感谢教研室数学教研员长期以来对我校不遗余力的指导!衷心感谢全体同行的帮助指导! 谢谢! 小学数学教研组会议发言稿5 各位领导、老师们: 大家好!首先感谢领导给我这次发言的机会,感谢学校领导给我们提供师徒结对的这样一个交流学习的平台。在师徒结对的活动中...

小学新老教师师徒结对活动方案

八、师徒结对表 师傅职称学科徒弟备注 何涓、樊碧珊小一语文王锦淳教学及班主任 樊碧珊小一语文吴妙菊班主任 赵丽贤小高语文戴文君、黄晓冰教学及班主任 张丽敏小一语文张丽冰教学及班主任 纪佳艳小高语文吕洪发、陈琳教学及班主任 连晓蓝、陈伟生小一数学伍冬娟教学 谢敬源、连晓蓝小一数学吴妙菊教学 ...

老师结对帮扶专题活动心得体会汇编(6篇)

新老教师结对帮扶是一次为了让新教师更好成长的活动,而在活动结束后就该进行一次总结了,那么我们就可以写一篇新老教师结对帮扶工作总结将自己的心得体会都记录下来,一篇新老教师结对帮扶个人工作总结是怎么样的呢?请您阅读我辑为您我整理的《老师结对帮扶专题活动心得体会》,但愿对你的学习工作带来帮助。 老师结对帮扶...

教师结对帮扶工作总结范文(四篇)

教师结对帮扶总结 篇3 本学期学校领导让我和新分来的毕思杰老师结成了帮扶对象,在这一学期的交流接触中我感触颇深。 我也很有幸和毕思杰老师结为师徒,他虽然是刚从大学毕业出来新老师,但是经过全市的层层选拔,无论史从理论专业只是还是体育实践课,他都具有很高的素养,使我很佩服。 但是这位老师十分好学,每次在...

深度解码│数学课堂上如何提升小学生的学习力

以下三种途径可以有效促进学生学习力的提升。一、师徒结对 有群体就会有差异，在一个班级中，学习力的差异一定存在于个体之中。因材施教对于中国的整齐划一的教学节奏及每班四五十人的班容量，几乎不可能。但一些学习力较差的学生，没有动力，没有毅力，也缺少能力，如何进步？在数学教学过程中，采用师徒...

小学数学教研组下学期工作总结5篇

在教科室的精心组织下以“师徒结对”为契机与平台,认真开展了“师徒帮扶”工作。师徒双方以真诚、真心、用心进行“做人”“教育教学理论”“课堂教学实践”等方面的互动学习研讨活动。 本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将...

数学教研活动总结报告

结合本组教师的特点,我组开展师徒结对活动。充分发挥骨干教师的带动作用,以经验带动活力,推动原有骨干教师更上层楼,拉动年轻教师迅速成长。经过师徒共同备课,共同上课等活动,提高年轻教师的业务水平。 5.数学教研活动总结报告 本年度数学教研组的工作,在学校的指导下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。我们数学组的教...

体育教师师徒结对计划

2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标; 3、每学期至少听指导老师五节课,并认真做好听课记录及课后反思; 4、每学期上一节汇报课,要有规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料; 5、本着“主动交流,择善从之,积极互动,共同成长”的原则与导师建立互动双赢的关系。 体育教师师徒结对计划范文二 根据...