教师如何进行校本教研根据课题的研究方向、研究原则,结合现有的教研条件,一要大胆提出理论假设,明确研究思路;二要进行总体规划,确定研究方法、研究进度和成果体现形式;三要把整个课题研究任务分解成若干个小问题,若干个阶段,分期分批、分层次、有计划地完成任务;四要提出课题的具体名称,课题名称要突出主题、简明扼要、一目了然,让人一看就明白所要研究的问题
校本教研工作计划1。从实际出发,用心参加学校和教研组的研讨、互助,做到有问题及时解决,有经验及时学习,使校本教研服务于教学,提高自己的专业水平。 2。于日常工作中要成效。树立良好的师德师风,转变观念,构成课程仪式。要深钻教材,搜集资料,精心设计每一节课,备好教材和学生,把自己的个性和特长都融入到课堂。紧随教研组长的引领,...
开展校本教研可用哪些形式(一)课例引领以课例为载体,加以理念的引领和行动跟进,是校本教研的一种重要形式。课例,即课堂教学案例。它可以分为意外式课例、主题式课例、综合式课例和课题研究式课例四种类型。意外式课例是反映师生巧妙处理教学中发生的出人意料而又是合乎情理的偶发事件的课例。主题式课例是围绕一定主题而展开放学...
教师如何进行校本教研新时期的教育要求教师走上研究之路,校本教研创设了和谐浓厚的科研氛围,其灵活多样的活动方式,实现了科研与培训并举,主研与群研结合,行为与理念互动,研究与使用统一,唤醒了教师的科研主体意识,促进了教师的教育观念、教学行为发生全方位的变革,为教师的成长提供了肥沃的土壤。
如何提升校本教研活动的实效性——N4-10第四次分享 措施:利用研修平台,每次在学习资料后面留有四分之一空白,写感受,调动大家学习的热情。 二、全员参加。 独行速,众行远。 打造互助型团队,强调教师学习的重要性。通过集体备课,展示课,听评课,过关课,让教师快速成长。何老师...
校本教研工作实施方案学校领导坚持听课、深入课堂听课调研,现场指导教学,采用两种方法:①调研课:事先通知教师,教师有准备上课,上课结束后组织教学调研,检查教学效果。②推门听课:事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师,以便及时把握教育动态,掌握第一手资料,促进课堂教学改革。 4、校本教研提高质量。教务处将加强对教研组工作的指导和检查...
个人校本教研实施方案四、具体措施:1、认真参加参与校本教研活动,积极参加陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训和安康市教学点数字教育资源全覆盖项目的培训,完成培训内容和任务。将培训、教研、观摩学习结合起来,在具体的教学实践中尝试适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。2、深化反思型教研活动,...
开展校本教研可用哪些形式(一)课例引领以课例为载体,加以理念的引领和行动跟进,是校本教研的一种重要形式。课例,即课堂教学案例。它可以分为意外式课例、主题式课例、综合式课例和课题研究式课例四种类型。意外式课例是反映师生巧妙处理教学中发生的出人意料而又是合乎情理的偶发事件的课例。主题式课例是围绕一定主题而展开放学...
校本教研工作活动实施方案提出解决问题地具体 措施 、方法,每次活动有记录。 5、充分发挥骨教师的带头作用,落实到人,加速培养全组教师,每月两次听、评课活动。 6、作好资料积累,总结经验。 五、活动内容与时间安排 略 校本教研工作活动实施方案2 一、指导思想:贯彻素质教育要求,促进教育目标均衡发展;加强初三 毕业 班语文学科的教学教研,...
政治教师个人校本研修计划政治教师个人校本研修计划5 一、指导思想 以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修,不断充实自己,努力提高自身整体教学水平,不断促进自身专业成长。 二、研修目标 1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师...