创新管理 办特色教育_创新管理

管理家休斯说过:“目标是成就的标尺,成功的尺度,激励我们前进的有影响的,而且有价值的东西。”我校坚持“以人为本,培养创新型人才,办人民满意学校”的办学宗旨,深入实践“三个代表重要思想”和科学的发展观,全面贯彻党的教育方针,政策和法规,不断规范办学行为,强化目标管理,人文管理,勤政,务实,团结,敬业,逐步提高管理品位,知

学习魏书生怎样做好班级管理

让学生去做选拔和培养好学生干部学校管理一要民主二要科学——努力像魏书生那样当校长第七章 向魏书生学习：探索有自己特色的教学方法好的导语是成功的一半巧用板书吸引学生的注意力注意你的教态，让听与讲都成为一种享受幽默会让你的讲课更受欢迎学习“六步教学法”，倡导自主、合作、探究的学习方式教学...

魏书生哪个管理事件体现了教育目标

魏书生学校管理思想优势特色和教育目标及成功案例 魏书生学校管理工作上成功的奥秘就是提练管理的核心并分解,然后有目的,有计划,有步骤,有系统,有艺术的执行,发挥各项管理的作用。魏书生学校管理的核心内容是目标管理,民主管理,科学管理的,时间管理,空间管理,效率管理,信息管理,威信管理,教学管理,教师管理。目标管理:魏...

求用管理心理学知识对身边小事进行2000字分析(就只要求分析要两千字...

学校管理心理学案例分析 案例1．下午4点A中学的年级组长、教研室主任会议即将开始，与会者面前摆着笔记本，两个座位空者。差一分四点，张校长进来说：“现在开会了，大家都很忙。这是会议议程，每人取一张。大家都知道，教委将在本市选择一些学校，进行‘内部管理体制改革’的试点，我打算争取试点的...

做一个成功管理者的秘诀

不是每个人都很适合当管理者的，在了解自己和发挥自己专长而成为资深的科技专家，也能同样达到事业的顶峰。成功管理者的管理案例：有两位年富力强又踏实勤奋的校长，其中的一位可谓“夙兴夜寐，中情烈烈”，学校事无巨细，必亲自过问，从耐心细致地向教师布置工作、听汇报到亲自给学生做报告、亲自处理...

李金初退休之后

李金初校长在2007年从十一学校校长的职务上退任，转任顾问并担任建华学校校长。他的退休并未停止他对教育的贡献。在他的领导下，十一学校从一所普通中学发展成为享誉京城内外的名校，成为素质教育实践的成功案例。李校长以“办好一所学校”为终身追求，致力于中国基础教育改革，尤其在社会转型期，他积极尝试...

樱花园中学的科学规划做品牌

由于孙宝贵校长注重培养教师能力,自己从中受益匪浅。例如,樱花园实验学校每年都会组织开展教科研年会,为学校教师提供自我展示的舞台。近年来,樱花园实验学校的教师获奖论文总数排在朝阳区第一。学校教科研室编印的《走向成功》、《教师优秀论文集》、《案例规范讲话》等小册子,是该校教师工作实践和学习钻研的结晶。樱花园...

学校管理心理学案例分析

首先，值得肯定的是该校“满勤给奖”制度的出发点是好的，对教师工作实效作出奖励。但满勤给奖”的激励方式对教师并不适合。其主要理由：（1）不符合教师工作的特点和实际。教师工作有其自身的特点，如：教师工作有松散化和弹性化的特点等。以全勤奖激励教师，不会起到真正的激励作用。（2）激励教师应...

马乾凯的主要事迹

今天,当你随时走进马乾凯的办公室或教研工作室时,你会经常看到书架案头上摆放着画满各种符号、近乎翻烂的文献和修改了一遍又一遍的讲稿和教材,你就会从一个侧面探究到他及其参与领导的飞跃教育成功的核心原因。学校教育教学各环节的质量监控最终还得落实到完善师资队伍的管理上。为避免松散管理,学校对兼职教师原则上不...

北师大东莞石竹附属学校校长简介

他曾在沈阳、河南、云南、甘肃、广州、深圳等地分享教育理念和教学经验，受到广大教育同仁的热烈反响。他的学术和管理职务包括吉林松花江中学教导处主任、科研处主任，直至担任校长，先后在吉林松花江中学和北大附中广州、成都实验学校担任要职。高彦春的荣誉熠熠生辉，他荣获全国教育先进工作者、两次全国优秀...