走一步再走一步——组织第一个大型会议感怀

但我还挺迷茫的,挺忐忑的,因为核心素养对我们来说是个崭新的陌生的,甚至可以说是很高大上的名词,但是在专业指导组的引领下,在贾老师的深入浅出解读之后,我们领会了领导意图,希望对叶县的语文教学有个方向性的指导,我们对本次编写的目的渐渐清晰了,从宏观上有了思路之后,贾老师带领我们通过微信平台进行交流,初步确定了拟写的方案,采用统一要求,

一支名师队伍的教改之路

在此基础上,她介绍自己和同伴们用一种全新的学习方式激发学生阅读《史记精讲》的兴趣做法:学生按照兴趣成立合作小组,设计以《史记精讲》内容和人物为核心的扑克牌,小组讨论确定本组牌面、花色分类、大小排序标准,并完成设计方案,在课堂上展示框架构思,接受老师和其他组同学的质疑问难。学生们完成了“炉石传说”“三国...

特殊之年,特别回望——梳理我的2020年

同时撰写了《紧扣时代脉搏,凸显核心素养,落实立德树人——2020年陕西省中考现代文阅读试题分析》一文,刊发在语文在线初中版公众号上;写了一篇中考下水作文《合唱》。 对于每年的中考试题,除了整体上逐题分析知识考查点、能力测评点之外,还与教材紧密联系,从教材中找到源点,给教师一个正确的复习导向,不要把大量的时间...

2018你好,暑假!项目研究成果交流会记录 程露2018-09-11

二、活动组织自动化,社会交往能力得到锻炼 1.调查问卷汇总,进行活动设计 2.和旅行社洽谈,活动有序推进 3.活动任务认领,分工合作高效 4.台风安比登陆,活动因故延期 5.再次自主报名,活动延期举行 三、活动实施自动化,创新实践能力得到发展 1.收费、购票、结账——提升财经素养 2.化整为零,化零为整——成长在不经...

支教教师先进事迹材料

曾获__区优秀教师、__区优秀教师,2001年参加校“立德树人”师德师风演讲比赛获一等奖,参加松岗街道数学教学比武获二等奖,“希望杯”全国数学优秀辅导员;《小学数学3:7课堂教学》《情景教学在小学数学的应用研究》等区级校级课题研究主要成员,主持开题《小学数学核心素养的研究》;2017年__市__学校名班主任工作室核心...

校医防疫工作总结

以全面实施素质教育为主题,以提高教育质量为中心,紧紧围绕立德树人根本任务,聚焦学生发展核心素养,充分发挥九年一贯制一体化教育优势,依托外国语教育集团,遵循办学理念,秉持办学品质,固化学校文化,丰富办学内涵,凸显办学特色,拓展教育空间,推动学校事业取得新的可持续发展,对20xx年工作做出如下计划。 (一)教学管理工作...

关于一家人的英语手抄报 关于英语手抄报

一张小小的手抄报给我们展示了幸福的一家人 报家门藉口中学七年级英语手抄报《i love my famil 写美篇一字字 聚焦核心素养增强英语兴趣--记站前路小学首届英语手抄报活动纪实 我的家庭my family英语手抄报 四口之家黑白涂色线稿电子小报 happy familyhappy life多姿多彩的英语手抄报活动 绘声绘色绘生活...

2022生物教研组个人工作总结模板(5篇)

在用自主、创新、实用、提高理念,面向全体学生,发展学生生物学核心素养思路的指导下,按照教务处、级部的要求,认真开展并圆满完成各项教研任务,现将本学期工作总结如下。 一、扎实“常规教学”,认真完成学校各项教学工作任务 (一)课堂教学不松懈 1.全组教师精心备课。通过期中和期末的定期检查和不定期抽查,教师每节都...

硬核经验:小学语文教学实用微创意、微创新22条

针对小学语文教学普遍淡化听说、读写分离现状,同时为了培养小学生想像能力、创新能力等学科核心素养,为此我校正在尝试听说读写能力新架构一一听、述、讲、创、演故事链。 )听教师讲故事阶段。对教师讲故事要求有三点:教师要明晰所讲故事属于英国的皮尔·克贝特老师归纳总结的以下十种故事模型哪一种?解决问题的故事 、...