2020神笔马良读后感

《神笔马良》一书,主要写了一个孩子,拿着那支不易得来的神笔,去创造各种奇迹,他扶济救贫,让恶人得到应有的惩罚,让好人讨回属于自己的公道。这虽然是神话,是种种幻想,但体现出的却是人的良心,与心中拥有的那一份正义、和善的念头。 马良的那一只神笔演绎了无数的精彩内容,或许像每个孩子一样,都想要一只,不知如果给你一只,你会做什么?如果给了别人,而

神笔马良读后感200字左右二年级

6. 我也想为海伦·凯勒画上一双明亮的眼睛，让她能看到这个五彩斑斓的世界，感受光明的美好。我还会给她画上耳朵，让她能听到世界的声音。7. 最后，我会为所有失明的孩子画上眼睛，让他们能亲自看看这个美丽的世界。虽然马良的神笔只是虚构，但我知道，我可以向马良学习，尽自己所能去帮助他人。

神笔马良读后感30字?

2、我今天自己看了神笔马良，我最喜欢马良，最不喜欢大将军。马良帮助别人，大将军破坏百花村。3、神笔马良有一支神笔，画什么就变成真的了，我要是有一支这样的笔该多好啊。我会画好多的树，好多的草，让我们的空气好起来，没有雾霾。4、读了《神笔马良》这个故事，我有很多感受。马良用神笔帮助穷...

神笔马良读后感受怎么写

神笔马良读后感受怎么写如下：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。暑假正是课外阅读的美好时间，我又读了许多书，其中令我印象最深的是《神笔马良》。马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔，树枝就是他的笔；没有纸，地面就是最好的纸。面对困难，他努力学画，从来没想到放弃。他的...

小学生神笔马良读后感2020

总而言之,假如我有那么一支神笔的话,我一定要为人民造福,为社会做出贡献。 同学们,我们一定要有助人为乐的美好品质,帮助身边有困难的人们。我们还要好好学习,天天向上,长大以后成为国之栋梁,真正为人民造福,为社会最做出贡献,让所有的人们都过上快快乐乐的生活,摆脱贫穷和困苦! 小学生神笔马良读后感2020(二) 今天...

《神笔马良》读后感

以下是我为大家收集的《神笔马良》读后感,希望对大家有所帮助。 《神笔马良》读后感1 我一口气读完这个神话故事,感觉非常好看。故事讲:很久以前有个小孩名叫马良,在马良很小的时候,他的父母就去世了,他只能靠自己打柴、割草过日子。因为他非常喜欢画画,所以上山砍柴时就在沙地上画鸟,到河边割草就蘸着河水画鱼,...

神笔马良读后感200字左右二年级

我非常羡慕马良，因为他有一支神奇的笔，想要什么就画什么。如果我有一支像马良一样的\\'神笔。我要拿它来画什么呢？在炎热的夏天，我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子，她们收到裙子一定会高兴地跳起来；我要给弟弟画许多的玩具，弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑；我要给卖火柴的小女孩画一双...

《神笔马良》读后感

1. 马良虽然贫穷，但他的画功了得。经过不懈的努力，他终于获得了一支神笔。这支神笔帮助他造福了许多人，展现了他的善良和毅力。他的精神值得我们学习。2. 马良拥有一支神笔后，他首先想到的是为穷人画画。他的大公无私的精神令人敬佩。他从不为自己谋福利，而是全心全意地帮助别人。3. 马良的善良...

《神笔马良》的读后感

《神笔马良》的读后感范文1 今天,我看了(神笔马良)这本书。书中有一个名字叫马良的孩子,从小他的父母就去世了。他从小就以打柴。割草为生。他很喜欢画画,但是他没有钱买笔。 有一天他对学管里的老师借笔。可是老师却骂他说:“穷孩子还想拿笔。学画画做梦啊。”说完就将他撵出了大门。 这天晚上马良在睡...

神笔马良读后感

1、范文一我读了《神笔马良》这本课外书，里面有一个小孩叫马良，马良以打柴、割草为生。马良小的时候他父母就去世了，马良喜欢画画。可是马良一支笔也没有。村子里的都是穷人，没有一家是有笔的，他们过的都是苦日子。有一天晚上，在梦中有一个老人给马良一只神笔，马良只给穷人画画，不给富有的...