评课教研活动记录表范文

初中数学教研组教研活动记录篇一参加活动人员：全体数学教师活动地点：三楼办公室活动内容：如何提高孩子们的审题能力一、为什么要研究这个问题?我们发现孩子们在平时的作业或单元检测中，大多数的错误在于没有把题目看清或审题能力欠强，解决问题时往往丢三落四，甚至还有个别学生会凭着日常积累的一些解题的经验，出现思维定势。二、讨论初步解决的办法

数学听课评课记录模板范文

课堂上，刘老师通过让运用所学知识，根据所出示的三组水果图的规律，找出第四组水果摆放的规律以及找出地面砖的规律等练习。使学生在解决生活中的例子，活动中愉快发展。“教学是一门遗憾的艺术”。遗憾也是一种美。为此提出个人不成熟的看法：1、本节课中教师准备了充足的教学用具，设计了形式多样的练习...

幼儿园大班评课记录内容

幼儿园大班评课记录(一) 秋风吹起,落叶似彩蝶在空中飞舞,它引发孩子去追赶,去摆弄……章丽老师利用幼儿园内随处可见的梧桐树叶,引发幼儿“探索叶脉的秘密”,不仅能促进幼儿认知的发展,而且可以进一步激发幼儿对植物的好奇心。本次活动的价值不仅仅在于幼儿知道了一些关于叶脉的初浅的知识,更重要的是激发了幼...

小学语文评课记录表怎么填写(两篇)

小学语文听课记录表范文篇一一、复习导入。 1、这节课我们继续学习——咏华山。(生齐读课题) (出示寇准写的诗)指名读。【评:复习导入时,通过看填空题背第一段,指名读《华山》,既检查了学生第一课时的学习情况,又突出了本课时的教学重点,引导学生了解了诗人的创作背景,充分显示了教者设计教案时的匠心。...

数学教研活动记录xiang

本次活动动机：在初一听完课后的进一步组内研讨本次教研活动主题：做好中小学衔接，使学生尽快融入初中数学学习任务布置：每位教师思考反思自己在中小学衔接中的做法与经验活动时间：年月活动地点：初中数学办公室参加人员：所有初中数学教师一、教师们针对自己的做法与经验发言（简单记录整理如下）张慧...

幼儿园教研活动个人总结记录范文(三篇)

群众、小组教研形式的有机结合,为每个教师带给了充分发表意见及沟通交流的机会。而这种透过具体事例进行的教研活动,针对性强,主旨明确突出,使教师透过实际演练,增进对评课方式的体验和了解。一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,园内每项活动的开展和成功都离不开我们每位教师的辛勤付出。在以后的工作中我们将继续加强对...

小学语文听课评课记录

小学语文听课评课记录一、课程概述今日听取了一堂小学语文课程，主题为《春天来了》。授课教师运用多种教学方法，带领学生走进自然、感悟生活。课堂上气氛活跃，师生互动良好，体现出了学生主体、教师主导的教学理念。二、教学内容分析 1. 知识点传授：教师从课文出发，详细讲解了生字新词，让学生准确把握...

数学老师听课评课记录

数学老师听课评课记录篇1 4月8号晚上7点我的公开课终于顺利地完成了,虽然只有45分钟,但为了准备这45分钟却花费了成倍的心血。从接到此任务通知(大概在3月21号左右)我便开始进行构思。当时要求那一周周五前要报课题。心里话,要讲阅读或语法应该比较简单,但是我想起了胡校长那句口头禅:要有死在公开课上的勇气...

小学数学教研活动记录

小学数学教研活动记录篇1 时间: 20XX年2月28日地点: 会议室主题: 解读《小学数学课程标准》人员: 全体数学教师内容: 一、学习《小学数学课程标准》 1、提高学生的教学素养,培养终身学习的基础数学素养是人们通过数学教育以及自学的实践和认识活动,所获得的数学基础知识,基本技能,数学思想和观念,以及由此...

英语评课稿范文_优秀评课记录

英语评课稿范文篇1 一环扣一环,学生活动高潮迭起,教师引导巧而得法,获得了听课老师的一致好评。一,课堂教学设计理念新以学生的发展为根本,运用任务型教学方式引导学生积极参与教学活动,在整个过程中实现师生,生生互动,活动内容丰富多彩,接近学生生活,在互动,交流,合作,探究中实施教学。整个过程中教师的角色起了...