送教上门老师工作态度怎么样

每次送教前要撰写好操作性强的康复训练教案，准备好训练用具。在送教过程中，要为孩子实施感知、认知、运动、语言交往、社会技能、生活自理等领域的康复训练，并让家长全程参与，给家长进行示范与讲解，让家长在送教后每日进行训练和强化，以提高孩子的康复效果。

送教上门教学内容及送教记录有哪些?

二、送教记录 1. 学生信息：记录受教学生的姓名、年龄、学习背景及送教上门的原因。2. 教学内容记录：详细记录每次送教上门所教授的内容，包括科目、知识点和技能等。3. 教学进度：记录学生的学习进度，评估学生对知识的掌握程度，以便于调整教学计划。4. 反馈与评估：记录学生和家长对教学的反馈，以及...

送教上门的工作总结

有关送教上门的工作总结(通用7篇) 时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,需要认真地为此写一份工作总结。那么你有了解过工作总结吗?以下是我为大家整理的有关送教上门的工作总结(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

残障儿童送教上门工作总结

根据教育部颁布的《特殊教育学校义务教育课程设置实验方案》，开设康复训练、生活语文、生活数学、生活适应、特色发展等课程，采取适合重度残疾儿童少年发展的教学方法服务每个“送教上门”的对象。但在教育方案制定之前，先征求家长的意见，取得他们的支持和认可，让家长更好地参与到孩子的教育和训练中，可行性...

什么是送教上门和随班就读

在中国，送教上门的理念虽历史悠久，但其具体实施方式和覆盖对象则随着社会进步而不断调整优化。传统的家教模式，虽然也有教师上门辅导，但其对象通常是普通学生，旨在通过补习或拓展知识来提高学习能力。教师与学生之间的互动，更多地体现在知识的传授和个别问题的解答上，且家长通常会为此支付一定的费用。而...

残疾儿童送教上门工作总结

今年“六一”节,学校党支部、团支部还走访,慰问了送教学生,亲切询问了孩子的学习情况,向家长征求送教工作的意见和建议。 开展“送教上门”是一项长期的特殊教育工作,在此要特别感谢送教的几位老教师,他们发挥老教师在关心教育下一代方面的经验优势,为学校搞好送教上门工作做出积极的努力和奉献。送教工作平凡而艰辛...

为什么要对残疾儿童送教

个性化教学服务：送教上门使教师能够更好地了解每个残疾儿童的特点和需求，从而提供更加个性化和贴心的教学服务，有助于提高教学效果。促进家庭与学校合作：送教上门加强了家庭与学校的紧密联系，家长可以更直接地参与到孩子的教育过程中，了解孩子的学习进度和成绩，同时向老师反馈问题。这种双向交流有助于形成...

送教上门是什么意思

送教上门的含义就是由一位教师把对学生制定的学习内容、学习计划带到该学生的家中,并对其实施计划、评估的过程。事实上,在中国送教上门这一形态很早就已经产生,只是在名称和实施的对象、手段上有所不同。所说的送教上门的含义已经有了一定的限制,其对象一定是有特殊需要的特殊学生,而对学生们教育、教学是无偿提供...

送教上门工作总结

送教教师都把这个孩子当成自己真正的学生看待，每一次送教上门都会与孩子家长进行促膝畅谈，了解孩子的近况和生活健康情况，这一切工作和辛苦家长都看在眼里，记在心间。这个月来我校8名教师共为4个孩子分别送教8次，每个学生达24课时。这些特殊的`孩子与其他正常孩子一样，他们都有着心理发展的需求，有...

农村小学送教上门工作总结

作为送教上门的教师,我们的工作平凡而艰辛,但我们为自己能做好这项工作而感到自豪,因为孩子的生活习惯和肢体协调能力都有了点滴的进步。同时我们的送教与家长取得了互动,赢得了他们的支持。我们正努力地把温暖的"阳光"送进了孩子的心坎里,让他们体验到了被人关怀的温暖,所以送教虽苦,我们却很乐意。常言道,只有...