韩剧《最后的姿势》完整版

《最后的姿势》中对谭千秋老师的语言和动作描写生动而感人。清晨六点多，谭老师就起床了。他细心地为小女儿洗漱穿戴好，随后带着她出去散步。之后，他迅速赶往学校，早早地开始了一天的工作。地震突然来袭，谭老师意识到情况异常危险，他顾不上多想，立刻大声喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快......”声音中充满了紧迫感和责任感。...

《最后的姿势》整篇课文如何分段?

\/\/分段\/\/ 天空阴沉沉的。···在同学们眼里，谭老师讲课绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。然而同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂，护住学生成了他生命中最后的姿势！\/\/分段\/\/ 谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与...

简要概括《最后的姿势》(关于谭千秋的一篇小短文)的主要内容!急!_百度...

和他崇高的师德灵魂，体现出了一个老师所应具备的爱与责任主要内容第一段（1）5.12谭千秋老师早早地赶到学校上班。第二段（2-7）在地震来临时，谭千秋老师用自己的身体保护四个学生的经过。第三段（8-10）地震后，救援人员、获救学生和老师的感受。第四段（11-12）人们对谭千秋老师的深情赞颂。

最后的姿势读后感

今天,我们学习了《最后的姿势》这一课,我思绪万千。事情的主人公,是一位普通的小学教师——谭老师。他在地震发生时,只为学生着想,却没有为自己和女儿想过。在他眼中,“人生的价值”是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想。这些他都做到了,但却因此失去了生命。这也许正如司马迁所说:“人总是要死...

最后的姿势简介

苏教版小学语文六年级上册的第6课，名为《最后的姿势》，它向我们讲述了一段感人的故事。2008年5月12日，谭千秋老师如常早早地奔赴四川绵竹东汽中学，那时，一场震惊世界的地震在14:28突然降临。在教学楼即将崩塌的危急时刻，谭千秋老师毫不犹豫地用自己的身躯保护了四名学生，用他仅有51岁的宝贵生命...

学习了《最后的姿势》,我知道谭千秋老师是一个什么什么样的人?

千秋老师用自己的行动诠释了“摘下我的翅膀，让它助你飞翔”，诠释了一个伟大教师的默默无闻贡献的品格！谭千秋

最后的姿势的课文原文

2008年5月12日，和平常一样，谭千秋老师六点多就起床了。他给小女儿洗漱穿戴好，带着她出去散步，然后早早地赶到学校上班。天空阴沉沉的。下午两点多，谭老师在教室上课。这堂课上，他给学生们讲“人生的价值”。“人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，是为集体着想，是为国家着想……”...

最后的姿势一文中,“最后的姿势”具体指什么

最后的姿势一文中，“最后的姿势”指的是谭千秋老师在地震时保护学生的姿势。一、明确概念在《最后的姿势》这篇文章中，“最后的姿势”所指的是主人公在面对极端危险或生死抉择时，所展现出的坚定、勇敢和无私的行为姿态。在这篇文章中，这个姿势是谭千秋老师在地震时保护学生的场景...

《最后的姿势》中有哪些多音字

生字没有，课文中的有散和着、重、还、倒、五个多音字，绝对正确，参考书上写的~

苏教版六年级上册第5课《最后的姿势》生字能组什么词?我给好评!_百度...

毅字可以组成坚毅、毅力、刚毅、果毅等词汇。铲字可以组成铲除、铲平、铲草、铲土等词汇。劣字可以组成恶劣、劣质、劣迹、劣等生等词汇。惹字可以组成惹事、招惹、惹恼、惹人喜爱等词汇。讥字可以组成讥笑、讥讽、讥诮、讥评等词汇。浆字可以组成泥浆、糖浆、豆浆、牙膏等词汇。岔字可以组成岔路、岔道、...