教师研修共同体教师研修共同体建立的原则

教师的专业发展新模式,"研修共同体"的构建核心是学校为基础,立足于职场,以问题为导向,强调自主研究和团队合作,同时受到区域教育资源的统筹。然而,现行的校本培训和教研模式往往陷入惯性,改革需要外部力量的推动,以整合资源,实现全面改革。校本研修不应局限于学校范围,而是要打破封闭,与外部专业力量紧密协作。这包括校内外的智力合作,如与培训机构和

alook上2024年教师研修怎么查看学时

接着，点击进入“学时管理”页面，在这里，您可以选择具体年份，即2024年。在年份选择后，系统将显示可供选择的研修项目，您只需点击相应的项目即可查看该项目的具体授课时间、学时以及课程内容等详细信息。通过alook系统的学时管理功能，教师能够轻松掌握自己已获得的学时情况，这不仅有助于及时补充不足的学...

教师寒假研修证书怎么下载

如果是2024年或2025年的寒假教师研修证书，教师需要登录国家智慧教育公共服务平台。在平台的个人中心或者证书下载区域，教师应该能够找到并下载自己的研修证书。在下载前，请确保个人信息已经经过审核认证，并且研修学时已经达到要求。具体操作步骤可能因年份和平台更新而略有不同，但通常包括登录平台、找到证书下...

蚌埠市第五届中小学教师全员岗位研修实施方案

通常此类研修实施方案会包含研修目标，如提升教师教学能力、专业素养等；研修内容，涵盖学科知识、教学技能、教育理念等；研修方式，有线上学习、线下培训、实践研讨等；研修时间安排，明确各个阶段的起止时间；考核评价，制定考核标准和方式以检验研修效果。你可从上述链接中详细了解该方案的具体规划和要求。