c语言程序设计答案=EOF&&F<300)\/\/输入的温度大于等于300时推出程序{c=5.0\/9*(F-32);printf("output: c degree is %.2lf\\n",c);printf("input f degree:");}return 0;}include<stdio.h>main(){ int F;float c;printf("please input a number:");scanf("%d",&F);c=5\/9*(F-32);printf("the tempereture is: ");printf("c=%2f",c);}main(){float c,f;scanf ("请输入华...
c语言程序设计有关编程题,急求答案1题#include "stdio.h"main(){ int n,i;float sum=0,t,a=1.0,b=1;printf("please input n:");scanf("%d",&n);for(i=0;i<n;i++){ t=a\/b;sum+=t;b=b+2;} printf("sum=%f\\n",sum);} 2题#include "stdio.h"include"math.h"main(){ int n,bai,shi,ge;while(1)...
C语言程序设计 中国铁道出版社的 课后习题答案?一.1.错(链表可以不是)2.错(顺序适合查找较多的数据结构,链表适合插入删除较多的数据结构)3.错(有可能连续)4.错(int a[2][3]中,元素为整型)5.对.二.1.B 2.C 三.1.D 2.D 3.C(这里是要找到长度为m的链表的尾节点)四.1.S1语句是让p指向尾节点(因为while退出的条件是p->next,说明...
c语言程序设计问题m=(i++)+(i++)+(i++);先是m=i+i+i;然后才i++,i++,i++;n=(--j)+(--j)+(--j);先是--j再--j;这时j=18,这时要执行n=(--j)+(--j) n=18+18;然后再--j;最后才n+=(--j)答案应该为m=48,n=54因为m=15+16+17n=19+18+17m=15+15+15=45 \/\/i++ 是先...
C语言程序设计:改错,输入一个整数,输出其所有因数。求答案假如整数n除以m,结果是无余数的整数,那么我们称m就是n的因子。 需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称n为m的倍数 。如果利用C语言求一个整数n的因子,可以从1开始到n,依次加1,如果它是n的的因子,则输出。具体的源码实现如下:#include <...
C语言程序设计(201803)测试求大佬帮忙!选D 选C;"my name"算上空格一共7个字符,加上结尾的'\\0'为8个字符,所以如果m前没有空格,那么答案为C 选C;p指向a[3]=4的地址,即p及其之后地址中的数值为{4,5,6,7,8,9,10},所以其中第5个数为p[4]=8 选C 选D;A错误,字符串应为char型;B错误,数组长度不够;C错误,没...
C语言程序设计第五版 谭浩强 第五版课后答案答案要点:讲解了C语言中的数据类型、运算符和表达式的使用。课后习题答案会包含对这些知识点的具体应用和计算过程。第四章:最简单的C程序设计——顺序程序设计 答案要点:介绍了顺序程序设计的基本结构和语句,如赋值语句、输入输出语句等。课后习题答案会展示如何使用这些语句进行简单的程序设计。第五章:...
求这几题C语言程序设计题目的解析运算b==c 若b与c比较相等 那么得出为1 显然b与c不相等 所以是016题 x[3][3] 表示二维数组 数组从0开始 行列都是二维数组表示出来就是三行三列的 每行三个 如下012 --0行345 --1行678 --2行执行程序 x=0 x[0][2]=2执行程序 x=1 x[1][1]=4执行程序 x=2 x[2][0]=614...
《C语言程序设计》(谭浩强第五版) 第5章 循环结构程序设计 习题解析...为深入理解与实践C语言程序设计中的循环结构,本文将解析《C语言程序设计》(谭浩强第五版)第五章的习题答案,帮助读者更好地掌握循环相关概念与应用。题目解析 题目1: 流程图绘制 针对教材第5章例5.6中的3个程序段,分别绘制其流程图如下:(1) **程序1**:运行结果为...,对应的流程图见图5.1...
C语言程序设计1.n=0 a=0 从右往左开始运算.n%=(n%=2)--->n%=(7%=2)---> n%=1--->n = 0 a+=a-=a*=a 这个语句不同的编译器的结果是不一样的。在vc下因为执行了一次a -= a的操作,所以a=0 2.m=17 首先执行(--y==x++)的时候,x的值变为16了,y的值变成19。判断 19==15 ...