怎样当好数学课代表的作文

作者:佚名    更新日期:2025-06-19
数学课代表 是联系学生和数学教师的桥梁和纽带,应该把同学们的问题转达到数学教师,同时将老师的要求转达给同学们。数学课代表决不是老师的工具,这节课上数学数了卷子就走人,或帮助老师那作业就完成了任务。这样的做法很普遍但失去了与老师交流的最好机会同时对全班整个数学成绩提高起的作用也不大。数学课代表不仅是数学的学科带头人,也是传达师生信息的桥梁。数学课代表可以通过学生小纸条、作业本、小组合作讨论等与老师交流,达到师生互相了解,这样才能保证数学课堂的互动性,才能做到有的放矢。
做好老师所交待的事情,如什么时候要上交作业、什么时候要把作业本发下去,要及时的提醒同学们交作业,而且是要不怕麻烦的帮助同学并协助老师教好这门课等等

我想当数学课代表的作文怎么写~

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和四6班集体共同努力进步 。 

我从小学3年级开始当班长,但我对班长并不感兴趣,我喜欢当数学课代表,可是苦于一直没有机会。
现在我上了四年级,我依然想当数学课代表,一来我优异的数学成绩会帮助大家,二来是能够以此来促进我更加努力的学习数学,三来自然是满足我的愿望,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。 
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 如果我当上了这个课代表,我会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则。
成为老师的好帮手。同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家的批评。 
如果我没竞选上,我也不会气馁,我会更加努力的学习,争取下次竞选成功。 
我的演讲完了,谢谢大家。

班级成绩的提高不是课代表考虑的问题,不然还要老师干啥。
首先定位好你的位置,课代表更多的是一个桥梁的作用,首要的要做到数学老师交给你的任务你准确无误的执行,比如布置什么作业、统计作业交了多少人,为什么有人没交等,其次才是同学存在的问题,如果问你你就解答,或者同学提出的老师上课讲的那个地方不明白你可以反映给老师。
其次,你的数学成绩要好,不然同学怎么会认可你当课代表?
最后,不要看得太重,一切以自己的学业为重,不影响自己学习的情况下开展工作。

希望对你有帮助!