有道数学题不会做。看问题补充

作者&投稿:直榕 (联系方式在网页底部的电邮联系)
有道数学题不会,进来看问题补充,谢谢!!~

先估算再计算:
如果甲中途不休息,两人相遇需要的时间是:35.8÷(4+12)=2.2375小时=2小时14.25分钟=134.25分钟。甲休息时速度为0,所以相遇时间会大于134.25分钟。
先按行30+5+30+5+30+5+30=135分钟计算。(甲共行4次,休息3次)
两人共行:4÷2*4+12÷60*135=8+27=35千米。
还剩35.8-35=0.8千米
这时,甲需要进行第四次休息,乙仍然处于行进中,0.8÷12=4/5*1/12=4/60小时=4分钟。(小于5分钟)
所以相遇时间是135+4=139分钟=2小时19分钟。

解:设原有零件x个
x/30%+24=x/25%
10x/3+24=4x
2x/3=24
x=36
36/30%=120
120+24=144
现在已加工好的零件共144个

设客车速度为X,则货车速度为3X/4
三小时后,客车走了3X,货车走了9X/4
因为是从中点走的。所以,两段路距离一样
所以3x-9x/4=30
x=40千米/小时
那就是走了40*3=120千米。
注意这是中点。
所以,一共是120*2=240千米

解,因为客车和货车同时从甲乙两地的中点反向行驶,且3小时候后客车到达甲地,
所以客车每小时走全程的1/6,
货车速度是客车的4分之,
所以货车每小时走全程的1/8,
则货车3小时走了全程的3/8,
剩下的30米为全程的1-(1/2+3/8)=1/8,
所以全程为240千米

设客车速度为x,则货车速度为3x/4
3x=3*3x/4+30
x=40
甲乙两镇相距为2*3x=6*40=240千米

设甲,乙两镇相距x千米
1/2x÷3×3/4=(1/2x-30)÷3
1/8x=1/6x-10
1/24x=10
x=240
答:甲乙两镇相距240千米.

注明:1/2=二分之一 1/6=六分之一

货车行了一半路程的四分之三
所以甲乙两镇相距30/(1-3/4)*2=240千米

相关视频

有道数学题不会 指点提下
【方法一】方程解法 设甲乙分别有粮食x吨、200-x吨 数量关系:甲粮食×2\/5=乙粮食×2\/3 列出方程:(2\/5)x=(2\/3)(200-x)求解 x=125 故 甲乙各有粮食125吨、75吨 【方法二】推理法 甲的五分之二与乙的三分之二相等,可知甲乙粮食之比是5:3 总共200吨,所以甲有200×(5\/8)=125吨,乙有200-125=75吨。

有道初中数学题不会帮忙看一下
已知两个相似多边形的相似比是3 ∴周长之比大小比=3:1;面积比=9:1;s所以小周长=60×(1\/4)=15;大周长=60-15=45;小面积=40×1÷(9-1)=5;大面积=5×9=45;

有道数学题不会,请大家帮忙解答一下。
过点A作AF⊥BC,由AB=AC=13,BC=10.∴BF=½BC=5 ∴AD=√﹙AB²-BF²﹚=12 ∴S△ABC=½BC·AD=60 ∵D是AB的中点 ∴S△ADC=½S△ABC=30=½DE·AC ∴DE=60\/13

我有道数学题不会做,帮忙看一下,做做,谢谢
1+9+1+9+4*10=60 1+10+9+4*(1+9)=60 9*10\/9*(4+1+1)=60 9*10-(9+1)(4-1)=60 个人观点,希望采纳

有道数学题不会,求解
设原正方形边长为X 则变成长方形后,短的一边为X-8,长的一边为X+8,同时设置长方形的长的一个边为Y,则Y=X+8,同时,题中给出,长边是短边的3倍,则3(X-8)=Y,既3(X-8)=X+8,求得X=16,既原来正方形的边长为16,变成长方形后,短边为8,长边为24,长边是短边3倍,符合题...

小弟有道数学题不会各位大虾来看看
(1)设改造一所A类学校需X万元,B类学校需Y万元.X+2Y=230 {2X+Y=205 解得:X=60,Y=85 (2)设该县有A、B两类学校分别为m所和n所.60m+85n=1575 m=-17\\12n+315\\12 ∵A类学校不超过5所 ∴-17\\12n+315\\12≤5 ∴n≥15 至少有15所B类学校.(3)设今年改造A类学校a所,则...

有道初中数学题不会,会的看看,谢了
解:设:∠BAD=a,则∠DAC=∠A-a=45°-a 已知:∠BDA=∠CDA=90°,BD=2,CD=3 △BDA中:BD\/AD=tana 即:AD=BD\/tana=2\/tana………(1)△CDA中:CD\/AD=tan(45°-a)=(tan45°-tana)\/(1+tan45°tana)=(1-tana)\/(1+tana)即:AD=CD(1+tana)\/(1-tana)=3(1+tana)\/(1-ta...

有道数学题不会,数学好的进来帮帮我:
A、B两人分别以每小时6km,每小时4km的速度从相距30km的两地向对方出发地前进,当两人距离为10km时,他们走了(2小时或4)小时?(30-20)÷(6+4)=2 (30+20)÷(6+4)=4

有道数学题不会做,帮忙解决一下
由根与系数的关系,韦达定理有 x1+x2 = -b x3+x4 = -b^2 而 x2-x3 = 3, x1-x4=3,两式相加得 (x1+x2)-(x3+x4)=6 即 -b+b^2=6 解得 b=3 或b=-2 则一元二次方程x2+b^2x+20 为 x^2+9x+20=0 或者x^2+4x+20=0(因无实数解,舍去)解x^2+9x+20=0得 x3=-4...

数学题不会做 直接看的解析 但是解析看懂了 这样做题会有意义吗?_百度...
虽然是直接看的解析,但是这样做题也是有意义的,因为解析看懂了。说明这道题你也会了,遇到类似的题应该都会的。但是解析只不过是帮助你的阶梯而已,你下来还是要慢慢的去学独立解决问题,不可能每次都要看解析的。