五年级下册语文第二单元作文--童年的发现
童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多
少往事,
回忆起来更是觉得甜蜜、
温馨。
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过
的。幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一
位长头发的老师,
就急忙上班去了。
女老师牵着我的手,
走进幼儿园。
走着走着,
便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。
我和老师连忙跑过去。
原来是我的同学们。
他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:
“
爸爸、妈妈,我要回家!
”
有几个老
师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大
哭起来。整个教室人生鼎沸,
“
热闹
”
非凡。
除了一起大哭,当然少不了大家一
起玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园,各种树木
花草散发出宜人的清香,
草丛中不时窜出蚂蚱,
吓人一跳。
植物园的植物种类虽
然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一
条大的过道的两旁摆满了菊花。
一盆盆菊花有的绽开着,
像一只只手掌;
有的含
苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿
百态。他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一
阵清脆的下课铃声,
我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。
我们在这里跳橡
皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家
要不一个接一个陆续回到教室,
要不其中一人装肚子痛,
分散老师的注意力。
短
短的幼儿园生活过完了,
我便进入了小学生活。
小学生活令我非常愉快。
它不仅
使我学到许多知识,
还使我交到不少好友。
我的童年是那样美好,
那样充满乐
趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我
童年中的酸、甜、苦、辣。
童年趣事
每个人都有一个童年
,
而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳
,
在海水的
陪伴下闪闪发光
,
散发着五颜六色的光彩
,
数都数不完
.
而如今我的手上还握着那
一颗最闪光的贝壳
,
那也正是我最难忘的一件童年趣事
.
记得小时侯,
我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,
我经常拿小刀在树
干上刻了个记号,
天天去测量自己是否长高
.
看着一条条横线
,
我真盼望快快长高
.
有一天
,
我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极
了
,
连忙跑去问妈妈
:"
妈妈
,
为什么别的小伙伴都长高了
,
我怎么变矮了
?"
妈妈忙放
下身边的活
,
把我放在椅子上问
:"
为什么这么说啊
!"
我忙跳下椅子
,
拉住妈妈的手
,
把她拉到院子里指着说
:"
我天天用小刀在树上刻我的身高
,
可是我今天来刻却在
以前刻的横线下面了
."
我边说边在树上指出那两条横线
.
妈妈听了我的话
,
又看了
看树
,
沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来
,
笑得都直不起腰来
,
眼泪都出来
,
拍
了拍傻呆呆看着她的我的头说
:"
傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种
傻事喽。
”
我恍然大悟
,
原来不是我矮了
,
而是树高了
.
之后我又高高兴兴去找小鸡
玩耍
,
真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事
.......
哈哈!
有趣吧!
我的童年就是这样,
傻事趣事一箩筐
.
像给雪娃娃洗澡,
剃眉毛
……
也正是那么多趣事
,
傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽
然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻
,
我相信童年趣事一定会成为我
人生中最美的回忆
小学语文《五年级下册第二单元作文童年趣事》500字
童年,是人生旅途中最绚丽多彩的一段生活。幼稚的心灵像一叶纯洁无暇的白帆在浩瀚的大海上冲浪,引发了一件又一件的童年趣事,然而,随着岁月长河的洗刷,许许多多的事情我都已经淡忘了,唯独那件事至今我还记忆犹新!
那是夏天里的一个星期天,我不用上幼儿园,妈妈把我送到外婆家去玩,外婆知道我要来,便买了一个又大又红的西瓜给我解渴。外婆把大西瓜切成了五大块,我看着这诱人的大西瓜,一连吃了三大块。可是,吃第三块的时候,我因为吃得太急,便把一粒西瓜子给吞进肚子里去了。我刚反应过来,心就立刻悬了起来:这回可怎么办啊?西瓜子吃进肚子里,一定会在里面发芽。开花。结果,哎呀!到时候我的肚子不就爆炸了吗?突然,我脑灵机一动,想出了一个“好办法”:西瓜子是要浇水才能发芽了啊?我只要不喝水,它也就没法得到水的灌溉了啊?我只要坚持个几天的,它就一定渴死了!想到这里,我不禁“哈哈”大笑起来——为了我能想出这个绝妙的法子!“君君,快来喝口水,吃了那么多的西瓜,快漱漱口!”外婆见我呆呆地在傻笑,突然叫道。我嘟起小嘴,用幼稚的语气对外婆说道:“不行!外婆你想害死我啊?这样,我的肚子会爆炸的!”外婆笑着慈祥地说:“傻孩子!说什么呢?”我见外婆不知“内情”,便一五一十地将事情的来龙去脉告诉了外婆。外婆听了之后,哈哈大笑起来:你这个傻君君!西瓜子是在泥土里才能发芽长大,你还要不喝水,把西瓜子渴死!要知道,人不喝水也一样会死的!”听外婆这么一说,我才恍然大悟!
虽然这件事过去很久了,但是现在想起来,我还是忍不住会笑出声来!
童年的发现在我小时候,经常观察小动物,瞧!那成群结队的蚂蚁中,总是不乏一些“好吃懒做”的家伙,其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨,忙忙碌碌地进进出出,可是这群“懒蚂蚁”呢?不外出觅食,整日无所事事、东张西望的,也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。然而,事实却告诉人们,正是这成天游手好闲的懒蚂蚁,在蚁群断绝食物来源之后,在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候,“挺身而出”,带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动,但是在危急时刻,却用它的智慧,使得大家摆脱困境,可以说,它们的功劳,比那些勤劳工作的蚂蚁更大,更令人赞颂。一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起,结果其中80%的“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁,然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧,它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作,乱作一团,直到把那些懒蚂蚁放回去后,整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见,懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀!懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。它们能观察到组织的薄弱之处,拥有让蚂蚁群在困难时刻仍然存活的本领,可以避免把全部蚁力投入到搬运食物的劳作中,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。勤蚂蚁的存在固然重要,但是只有勤与懒相辅相成,才会是整个团体的力量更加强大。勤有勤的原则,懒有懒的道理,懒未必不是一种生存的智慧。懒于杂务,才能勤于思考。有时候,作为一个学生,其实不必过多关心于生活中的琐碎的事,在学习上也不必钻牛角尖,搞题海战术更是大可不必,只有学会分析,学会思索,对事物做到知其所以然,才能在面对生活、学习时更加从容、镇定。有句话是这样说的,“会者不忙,忙者不会”。要跳出狭窄的视野,才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式,站得高,才可以看得远。
种糖果 在我童年的记忆长河中,有许许多多色彩斑斓的记忆之石,其中有一颗最令我难忘。
我四岁那年,养成了一个坏习惯——吃糖,每天不吃不行,一吃就上瘾,吃个没完没了。有时和院里的小朋友玩,不一会儿,一袋糖就完了。结果没几个月,满口的白牙变成了“黑牙”,一咬东西就疼。不仅自己受罪,就连妈妈也为我着急,妈妈狠狠心便出了绝招儿,强制我戒糖。 糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖,捧在手里,我做在门口的石阶上,盯着受礼的糖果发愣。怎么能让糖果回来呢?我眉头紧锁,想着各种办法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它种下去。不是能长出好多糖果吗?
这么想着,我便悄悄地走到院中的空地里,这儿踩踩,那儿踩踩,终于找到了一小块松软的泥土。嘿,就这里了!我找来一颗大钉子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撑着第,右手攥着钉子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一个小坑,我从兜里拿出糖果,轻轻得埋在了土里,还用小树做了个记号。“嘿嘿”,我龇出满口小黑牙偷偷一乐,背着手,小脑袋一晃一晃地回了家。
一天,两天……,一个月过去了,可糖果一直没有发芽,于是,我挖开土一看,啊?我一下子愣住了,原来糖果已经烂了。
后来,妈妈知道了这件事,夸我是一个爱动脑筋的“傻”孩子。
我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的仍是那一颗。
当时一个周天的中午,妈妈已经睡熟了。当时我才四岁,没啥好玩,在房间里瞎溜达,不知咋的便来到了镜子前。呀!前面咋有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,并且也伸手似乎想摸我。我赶紧退步几步。好啊,竟敢学我,瞅我咋对付您。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东东,他还打我。”妈妈神奇地问我是啥东东,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,咋又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一瞅,笑了,我问:“妈妈,您笑啥?您不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是啥怪物,您瞅。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子能把人“印”进往,人们能从镜子里瞅出自己的影子。怪不得我干啥,它也干啥呢!
当前每当归想起这件事,仍是会笑出声来!
日常生活的小秘密
在漫长而有趣的童年中,我常发现日常生活的小秘密,但最难忘的还是那次发现了有关苹果上“福”字的秘密。
那是发生在不久前的事情:一天,天气晴朗,我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时,我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果,奇怪的是,每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字,有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语,有趣极了!在感到新奇的同时,我脑海里又浮现出个大问号:怎么苹果上会有个“福”字呢?于是,我便向妈妈提出了疑问,岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛,说:“要获取知识,就必须自己去研究啊!光靠人是不行的。你想想看吧!”然后就走开了。我马上回到房间,左思右想:苹果上的字是写上去的吗?不,不可能,写上去的字一抹就掉,保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能,贴上字的苹果就吃不了,不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了,怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳,有充足阳光的植物就可茂盛生长,反之就会失去原来的光泽。”这一句时,一个大胆的想法就跃然脑海,我兴奋得手舞足蹈。当然,我不满足于纸上谈兵,因此,我决定做实验来证实一下。下午,猛烈的阳光照射着大地,我找来一块胶片和一个小夹子,来到阳台的花盆前,轻轻执起一片叶子,把胶片放上去,用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后,我又回到这里,此时阳光已经不那么猛烈了,我迫不及待要看看自己的实验成果,我细心地取出夹子,拿开胶片,看到原胶片的颜色转淡了,与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门,恍然大悟,原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字,那么一段时间后把字撕出,上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头,“不错,继续努力吧!”
这次小小的发现使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情办好。
相关视频
我难忘的童年伤感_1000字
我难忘的童年伤感_五年级下册语文第二单元作文(1)渐渐地,时光流逝,天旋地转,我也在渐渐地长大。树还能再青,花还能再开,但是,谁能告诉我,我的童年为什么一去不复返呢?那童年做的趣事,感受到的欢乐,都被某种力量,把它们变成历史,载入史册的。日月如梭,时光飞溅,我在日日夜夜、春夏秋冬...
五年级语文下册第二单元作文?
小学五年级阶段的作文是语文教学中最基础也是最重要的一个环节,作为一名小学生来讲,学生作文水平的高低很大程度上反映着学生语文水平的好坏,对日后初中语文学习具有很大影响下面是我为您整理的关于五年级语文下册第二单元的作文,希望对您有所帮助!一 童年,像是一个七彩斑斓的梦,插著一双可爱的翅膀向...
五年级下册语文第二单元作文舞蹈的乐趣怎么?
”第二局,大哥哥来抓我们,所有小朋友都被踩到了。我焦急万分,躲在房子下,可为什么还有影子呢?我被踩到了!我回家,很伤心,看了白雪公主的书,发现书中的魔镜很厉害,我也找镜子看。镜子里是我,难道我是世界上最帅的男生?我看见镜子里的人学我,摸了摸镜子,发现它平面。我怀疑是镜子妖怪...
五年级下册语文第二单元作文(冀教版)游记,不要太长,400个字左右_百度知 ...
昨天历经长途跋涉抵达汕头,短暂休息后便前往东莞同学家。她是我初中时的挚友,由于她来自外地并在抚州上学,我们之间总有说不完的话题。毕业后,她会不定期回抚州,我对此充满了好奇。此次造访,我深刻感受到了有钱人家的生活方式。早上八点从汕头出发,经过五个小时的路程抵达东莞虎门。与同学取得联系后...
五年级下册最短的语文第二单元9o个字的作文
给你几篇参考一下,自己修改 1 叮铃铃,放学后,一群小男孩到学校后面的一片空地上踢足球。他用两个书包做球门。看,那个小守门员,他目不转睛地注视着前方,他那金色的平头,戴着一副黑色的手套,把手搁在双腿上,好像跟真的守门员似的,虽然他的右腿受着伤,但是他也不会退缩的。小守门员的后面...