英语高手请进~~~~~~!!!!!
好多语病啊~
你在网上看女孩是在干吗?(原句有错)
你有没听到那个肥女人……?
她胃抽筋
好吧,我白天的工作是卖(标志,牌子?),晚上的工作仅仅是踢?
我很确定,如果有人…… 你也会抽筋的
我上礼拜就应该尝试的
我在找寻答案
……从中解脱
不好意思,我能做的只有这么多啦^^
1.actually i think all of them are important. but if i have to choose one of them as the most , well , it should be wisdom. let me tell you why. Beauty make us confident, attractive, popular,and the real life tell us how important money is. but sometimes "beauty" will cheat our eyes.like a beautiful snake will bite you to death and sometimes people feel Quasimodo so lovely. in comparison,i refer to be a man with great wisdom. those great man in history may not have angle faces, but they must have a smart brain. smart man knows how to make themselves looks "beautiful" from inside, and believe me,smart man will never be poor if they want be rich.
1,这里的不定式明显不是在表示目的。不定式如果表目的性则作的是状语。这里需要的明显不是状语而是作后置定语修饰先行词problems,AC选项大错特错,因为一个句子里面不能出现两个作谓语动词,那么,我们回头来看,只有BC选项可以作后置定语,B错在不定式作后置定语强调的是可能性,所以,逻辑上会出现偏差。另,with problem最好分开写,而且后面的句号下次不要打出来。(句子译为:科学家常常遇到需要新型仪器来寻求答案的问题。)2,排除法吧,首先,这个句子的意思是学生不在讨论之后,老师才继续往下讲课对吧,换言之,学生还在讨论时,老师是不会继续的,何为继续?就是一个动作完成才能继续下一个动作对吧,举个例子,先把水倒杯子里,才能拿起杯子喝水吧,所以,强调动作的先后性就必须用到完成时态,那么AC选项肯定是错的,B为什么错,因为,go on doing是固定用法,所以选择D。(你这道题的题干有问题,前面那个句子少一个动词were,如我估计无误,to have done是一种GMAT里的常见用法,旨在强调“信息提供的人不是直接的陈述者”,也就是说,学生们完成讨论的这个情况不是学生说出来的,是这句话的叙述者说的,也就是说是不是学生真的完成讨论了呢,无法验证,这是英语的高级用法,充分体现了语言的严谨性,你现在不必太过理会)。3,listening to his lecture可以理解成是由动词listen的现在分词形式所引导动词短语作整个句子的主语,所以C选项无误,AB均错在,此句子意思旨在强调一件客观事情,而不需要强调动作的先后性。A选项中选择了用动词listen不定式引导的动词短语作主语,更强调的是一种将来性,可能性,所以在逻辑上表达上不够恰当,B选项在形式上绝对无误,但在逻辑层面上过于繁复,所以不予选择,D选项是完全的逻辑错误,listen的动作只能是动物才能发出,如果按照D选项的说法则将译成“他的演讲听了我们之后”,……。4,请注意句子中的as well as,这是个用来连接同级比较的词组,特别是后面那个as,是个介词,意思是“像”“如同”,句子的意思是什么呢,是女孩像男孩一样,什么养的男孩呢,这就需要后置定语来进行修饰了,而四个选项里,只有AC两项可以作后置定语,BD两项是动词,基于一个句子里面不能出现两个谓语的原则,所以不予选择,为什么不选A呢,因为不定式作后置定语带有一种可能性的假设,这与句子要表达的意思不尽相同,所以不予选择。5,首先,我强调一点,这里的each是作副词用,来修饰动词have的现在分词,并且还是have的现在分词所引导的动词短语的一部分,来作后置定语修饰先行词factories,意思与形容词性代词时不变。A错在with在这里是介词,其本意是用with引导的介宾短语作后置定语,但是介词后通常是名词,如在each当名词的前提下,跟后面的动词have的分词形式又发生了冲突,因为名词不能修饰动词,所以错误。C选项错在there构成there be句型时的词性是代词,所以,这个定语从句中出现了两个主语,繁复,冗长,如在which前加in将其变成状语会更好。D选项确实很容易误导,不仅仅是繁复更有逻辑不清之嫌,更兼用法错误。首先,先行词是factories,那么with each介宾短语作后置定语无误,但是,that引导的定语从句修饰的是谁,如果修饰的是each,那么就存在啰嗦的问题,完全可以说成that each has over 100 workers就可以了;如果修饰的是factories,那么会出现逻辑错误,4个工厂有超过100个工人?而且,前面的with each成了多余的成分,这就使得逻辑更为混乱;假设把each还理解成是副词用法,那么,with加that引导的名词性从句整体上是介宾短语来修饰factories,那就更是大错特错,因为,that引导的名词性从句是不允许直接作介词的宾语的。5,在这里cleaning不是动词的现在分词形式,而是作为一个独立的名词出现,意思是“清洁”。6,首先though是连词,连词是用来连接两个等同成分的,后面是个完整的句子,那么前面就也得是个句子,所以,BD选项被排除,因为,一个句子里可以没有主语,宾语,但是至少要有一个动词,动名词(动词分词)是做不了整个句子的谓语的,至于A选项,虽然有动词be的完成时态had been可以充当谓语,但是在表达上过于繁复,换言之,在句子的理解上,只是要强调这个人虽然失败了,但是他不会屈服这个事情的客观性,所以不需要强调动作的先后性。7,BCD选项都错在违背了一个句子里只能有一个谓语动词的基本原则。D选项facing是动名词作后置定语修饰先行词hardship。第一题,独立主格结构
第二题也是独立主格结构 独立主格结构,你可以理解为省with的介宾短语。即with+宾语+to do/doing
第三题看楼下就行
第四题,with引导的伴随状语,to do表将来,doing
表现在
第五题want doing表被动,等于want to be done还有need
第六题是虚拟语气,具体的你可以百度
不懂得可以继续追问
1.有动词 不能被动 不表将来 不表目的
第三题,选择C.动名词作主语。 B是doing的完成式。 D是doing的被动语气。
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