《我的老师》课文原文

  • 《我的老师》魏巍 全文
  • 可是在孩子中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候

  • 我的老师贾平凹原文
  • 1、5岁那年,娘牵着我去报名,学校不收,我就抱住教室的桌子腿哭,老师都围着我笑,最后就收下了,但不是正式学生,是一年级“见习生”。娘当时要我给老师磕头,我跪下就磕了,头还在地上磕出了响声。2、那个女老师倒把我抱起来,我以为她要揪我的耳朵了,那胖胖的、有着肉窝儿的手一捏,却...

  • 《我的老师》全文
  • 就是这个字唤醒了我的心灵,并使我的心灵得到了自由,因为这个字是活生生的。 我懂得了每样东西都有名称,每一个名称在我的脑海中都产生新的概念,回到家我摸到每一样东西似乎都充满了生气和活力,我用这种新奇的观点观察事物。进家门后,我就想起了被我摔破的洋娃娃,我摸着洋娃娃的碎片,想把它拼...

  • 魏巍我的老师课文内容简介
  • 魏巍写的《我的老师》课文内容简介:文章重点写了师生之间的七件小事(七件事,即假装发怒、教跳舞、观察蜜蜂、教读诗、模仿老师、为我们排解纠纷、梦里寻师。)这七件小事以“回忆、依恋、思念”蔡老师的感情线索贯穿始终。前五件略写,后两件评写。这样安排,既使文章的结构疏密有间,更表现了师生之间的感情。 作者...

  • 《我的老师》魏巍写的这篇课文里面的好句加赏析
  • 我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。赏析:这句话通过动作描写,生动形象的刻画了老师的性格,如‘好像要落下来,轻轻地’说明了老师并没有打我的意思,表现了老师对我的爱。而我却笑了说明我知道老师不会打我,表现了老师在我心中一向是温和可亲的。

  • 我们见了她就不由得围上去这段话是人教版哪篇课文
  • 我们见了她就不由得围上去这段话是人教版《我的老师》。原文节选:像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由地就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于模仿。简介:节选自《魏巍散文集》,作者在原文中以一个儿童的眼光和心理,...

  • 《我的老师》《再塑生命的人》《我的早年生活》这三篇作文有哪些好句...
  • 魏巍<我的老师>原文 最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是...

  • 《我的老师》的作者是魏巍,是当代著名的??。他最主要作品是??
  • 魏巍(1920年3月6日-2008年8月24日)原名魏鸿杰,笔名红杨树 ,河南郑州人,中国共产党党员。现代著名作家、散文家、诗人、小说家,代表作品 《谁是最可爱的人》《东方》《火凤凰》。942年创作的长诗《黎明的风景》因成功地表现了抗日斗争的生活而获晋察冀边区文学艺术界联合会颁发的“鲁迅文艺奖金...

  • 名人写老师的文章有哪些?
  • 1、莫言《我的老师》现代文《我的老师》,作者莫言。文中记叙了王老师为“我”做的哪几件事情?王老师不嫌弃“我”,反而处处关心“我”,发现“我”的优良品质经常表扬“我”,用自行车驮着“我”回家。2、魏巍散文《我的老师》节选自《魏巍散文集》,作者在原文中以一个儿童的眼光和心理,回忆了儿时...

  • 魏巍我的老师写作方法
  • 1956年9月底,应《教师徒报》之约,魏巍写了这篇《我的老师》。1959年,此文收入作者的散文集《春天漫笔》,后又收入《建国十年文学创作选》。原文近四千字。作者在原文中,以儿童的眼光和心理回忆了他小学的三位教师:凶狠无情的柴老师、温柔和蔼的蔡老师和严厉粗暴的宋老师,抒写了自己对蔡老师徒...