区域投放教研活动记录

1、在活动区开展活动的老师要进行分配，其中一位教师全面对整个活动区进行全面、大致的观察记录，如幼儿进区的情况、游戏中幼儿出现的状况、区角中材料的使用情况等。另一位老师到某个区角中，对幼儿个人或该区域的一组幼儿进行观察记录，主要记录该区角幼儿的情绪、个性行为、材料使用等具体的行为，从而方便有针对性地给予指导和建议。2

如何撰写区域活动教研记录

通过学习了一系列有关区域活动的文章后，我班在区域位置的安排上做了合理的调整，每一个区域活动都有了自己独立的空间，比如建构区、表演区需要较为开放的空间，让幼儿有较大的发挥余地；数学区、阅读区就需要较为封闭的空间，让幼儿能静下心来操作、阅读；而在科学活动中，因为有的活动易受干扰需要较...

幼儿园区域活动教研记录 [“协会式”教研:区域联片教研的有益尝试]

说起教研协会的性质和组织方式,马健这样解释:武都区西路片区教研协会是由发起学校组织,以开展听评课、集体备课、专题调研、课件制作比赛、说课比赛等活动为主要内容的教研组织,联动区域内各学校教师积极参与,也就是这些成员学校选派教师根据活动安排,轮流进行教学研究活动。联片教研是教研协会工作的主要内容,同时教研协会...

幼儿园开学教研活动记录内容

幼儿园开学教研活动记录内容如下:区域活动作为一种基于幼儿立场的综合性教育活动，是教师根据教育目标、幼儿发展水平和兴趣，划分一些区域，有目的有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往的一种活动形式。幼儿可以在活动区中...

如何创设小班游戏环境教研活动记录

小班教研活动记录表教研时间 2013．9.2 周次第一周地点小三班主持人彭颖娟参加人员唐蕴宁、王丹菁、钱佩华、陈小琳、彭颖娟、陈佳钰活动主题如何创设小班游戏环境教研目标环境对孩子有着潜移默化的教育作用，因此，教师创设美观，大方，有意义的环境一直是我们探讨的焦点。从...

幼儿园教研活动记录内容

幼儿园教研活动记录内容参考如下：研讨时间：x月x日研讨地点：多功能厅参加人员：全体教师主持人：韩xx 研讨主题：如何充分运用户外游戏材料，促进幼儿上下肢协调发展研讨目标：探索如何利用有效的材料，促进幼儿上下肢动作协调发展。研讨方式：问题式研讨方式参与式研讨方式研讨过程：一、提出教研主题 ...

怎么写小学数学区域教研活动案例

下面记叙了我们数学学科的一次主题式校本教研活动案例与大家一起探讨。二、策划安排教研主题:练习促成长活动时间:2014年3—4月组织负责:蔡跃胜内容:北师大版小学数学活动成员:数学科组全体成员活动目标:优化练习课堂,改善课堂教学质量。三、实施过程 1、分析现状,提出主题。在期初的教研会议上,要求...

幼儿园区域活动中老师怎么写观察记录

幼儿园区域活动中教师如何进行观察记录一、研究背景区域活动是幼儿学习、探索、不断自我完善的活动,有相对轻松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能充分满足孩子们的发展要求,深受他们的喜爱。但是在孩子们参与区域活动的过程当中,务必会发生种种状况,这就需要教师适时地介入、采用合理的指导方法,以保证探索活动继续下去。

幼儿园中班组教研记录及内容

1、在创设小班的运动材料与幼儿的动作发展进行有效结合，我们在教研互动中梳理经验，努力提升小班室内运动材料投放与环境创设的能力 2、梳理小班《生活活动》教参中，交流“生活活动”教参中“适应集体”“做力所能及的事”、“文明的行为举止”、“保护自己”生活养成的内容。

幼儿园区域活动观察记录包括哪些内容

公园路幼儿园教研室幼儿园区域活动观察记录班级大二观察教师沈彬彬观察对象佳音年龄 6 所在区角美工区（泥工）观察时间 2012 5月观察情况记录活动一开始，孩子各玩各的，佳音和章欣在捏饺子、志鹏在做饼干、黄涛在捏小鸭。黄涛捏好一只小鸭后，他兴...