师徒对接活动记录表

  • 师徒结对协议书
  • 二、被指导新教师职责 尊重与求教:尊重指导教师,虚心接受指导教师在教育教学各方面的指导意见,主动求教,提高教学业务。 主动学习:每半个月至少听指导教师一堂课,每月请指导教师对教学业务资料进行指点。 提升自我:认真学习现代化教学手段新技术,努力提高教科研水平。三、师徒活动管理 记录与总结:师徒活动应随时记录,为期两学

  • 师徒结对个人协议书范文
  • 5. 平时工作中做示范,关心徒弟的思想、学习与工作,及时给予指导。二、徒弟职责 徒弟需做到“三学”:教育教学理念、德育基本功、为人处事。具体职责为:1. 每学期撰写班主任工作案例分析、教育反思或高质量经验总结。2. 每学期初主动请教师傅,根据班级情况制定管理计划与措施,填写师徒结对活动记载表。3...

  • 师徒结对活动总结
  • 5、建立“师徒结对”活动徒弟成长手册 所有青年教师都建立了自己的成长手册,从导师辅导规划、徒弟成长规划、前测及汇报课的教学设计和课件、导师指导记录、徒弟课后反思、导师诊断、徒弟听课记录、学习收获等方面,记录了“师徒结对”活动徒弟成长的主要过程,体现了青年教师发展、提高的轨迹,为学校评价“师徒结对”活动成果...

  • 师徒结对活动教师总结
  • 师徒结对活动教师总结3 时间过得真快,转眼间我与___老师师徒结对已近一年了。通过这学年的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互 相学 习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结: 一、结合教师的原有水平,制订师徒计划 每个老师...

  • 教师师徒结对工作总结
  • 我们师徒二人按照计划结合教学实际坚持每月互听评,做好听课记录,并填写好听课记录表。师徒之间的互听课,虽然听课本所记录的内容是有形的,但在交流中产生的许多思想是无形的,在这有形与无形中我们的教学感觉都在逐步提高。 通过一个学期的师徒结对交流学习活动,徒弟杜老师进步飞快,对于教学的领悟力很高,某些方面已经...

  • 幼儿园师徒结对方案(精选5篇)
  • 1、结合教师双向选择、师训部统一协调确定20xx学年度师徒结对名单。 2、各分园开展师徒结对帮教协议签订活动,明确双方职责。 3、制定一年带教、跟教计划,要求计划有针对性、切口小、目标具体明确。 4、针对计划认真开展师徒结对活动,及时填写师徒结对活动记录表。 5、每学期有针对性地开展师徒结对经验总结及交流分享活...

  • 教师师徒结对活动总结
  • 每个教师都有自我的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析方万启教师的优点和不足之处,对于他优势的地方,首先给他提出来一齐学习,并继续坚持;对于不足的地方,给予帮忙让其改正,使其在原有的基础上都能够得到必须的发展、提高,最终根据这些点,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

  • 师徒结对师傅的工作总结
  • 通过这一个月的师徒结对活动,我感到徐建建和钱婷婷老师比较有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,她们不但向我学习,还虚心向其他有经验的教师学习,而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的新进教师快速成长,更上一层楼...

  • 师带徒活动实施方案
  • 徒弟则需在师父指导下,定期进行自我剖析,确立成长目标,积极参加交流与竞赛,认真听课并做记录,主动邀请师父听自己的课,每学期至少开一次公开课或汇报课,写出高质量的论文、随笔或案例至少各一。管理与考核方面,建立师徒结对工作领导小组,负责日常管理与活动开展,建立评估考核机制,对师徒进行目标考核,...

  • 教师师徒结对工作总结
  • 因此,本学期用心参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改善教学效果的 方法 和提高教学技能的对策。 总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要发奋钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。 教师师徒结对工作总结3 ...