广丰区小学数学教研组:上课•说课•评课赛

      然后由我们王侍梁老师进行的评课，王老师主要从三个版块:一，教学的取与舍，二，教师的进与退，三，学生的得与失，做出了精彩的点评。      最后由教研室数学教研员郑老师进行了深入分析与指导，并且给我们学生带来了一场精彩绝伦的课堂，郑老师巧妙地利用学生自主探索，在具体的

数学教研组工作报告

教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。 6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。 7、继续加强毕业班的教学质量调研工作。 数学教研组工作报告 篇4 一学期的教学教研工作伴随着...

小学数学教研活动总结

半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。现从以下几方面谈谈自己在教研活动中的点滴感想: 实用每一次的教研...

小学数学教研活动总结

我们xx中心小学数学教研组在学校整体工作的指示下,有效的开展了特色教研活动——共生活力课堂。经过第一轮的实施,在我们数学组的集体努力下,我们感觉我们的特色教研活动取得了令人满意的效果,不仅确实解决了我们在教学中遇到的各种问题,而且为我们以后的教学扫除了很多障碍。下面我把我们本次特色教研活动进行简单总结: 一...

中学数学课评课的方法与技巧

只有客观、公正、全面地评课,才能保护教师的课改积极性和主动性,才能更好地为教学服务,才能正确引导新课改走向深入。 3数学公开课评课方法 评课程序要合理 教研组要有目的、有计划、有组织地开展评课活动,评课活动一般先由执教者自评,然后由富有经验的教师、教研组(备课组)长、教研员或专家主评,再由听课者(教师...

小学数学教研组活动安排

数学组老师集体备课—李来翠老师上课—全体教师听课—李来翠老师说课—全体教师集中评课 八、活动要求 1、执教教师备好课，备课教案交1份到教研组。2、全体教师参加听课和评课，填写好听课记录。3、执教教师写说课稿1份交教研级。九、活动经费 1、活动统一安排用餐：用餐人员：参与活动教师 2、活动费用具...

六年级数学教研组教研活动计划

3、研讨教研课,进行集体备课,说课与评课 4、组织教师进行教学心得交流 5、撰写教研组 工作 总结 六年级数学教研组教研活动计划2 一、指导思想 本学期六年级数学教研组以学校 教学工作计划 为指导,加强课程理论学习,进一步转变教育观念,更新教学方式,提高自身的教育科研能力,提高课堂教学水平,促进学生学习态度、学习...

高中数学教研组的工作总结

本学期数学教研组全体教师坚决贯彻执行学校工作计划,以三处工作计划为依托,认真落实学期初教研组工作计划,在全组教师的共同努力下,顺利完成了各项工作任务,取得了较好的工作成效。 一、工作完成情况 1、常规工作 学期初我们根据学校工作和三处的工作计划,精心设计了学期的教研活动计划。本学期教研组内公开课13节,全...

低数教研组工作总结(小学低年级数学教研组工作总结)

本学期我们低段数学组共进行了7次的集体备课,7次的集体教研活动,每次教研活动做到有计划、有记录、有总结,把每次的活动都落到实处,让教师在每次的教研活动中都有所收获。 2、开展课堂跟踪评课,学校成立跟踪评课小组,教研组积极配合此项工作的开展,以教研组为单位对每位教师的课堂进行听、评、议,及时的进行评价、...

小学数学教研活动总结

5、本学期数学教研组积极配合教导处定期进行教案、作业检查(开学、期中、期末各一次),每次都能及时检查、及时记录、及时反馈。 三、共同关注学困生的发展 对学困生进行分析,以此来转变学困生的学习,同时提高教师的教学质量。在业务交流中,老师谈得最多的是对学困生采取了哪些好的方法来帮助他们提高学习效果,更多的...