什么是校本研修 校本研修是什么

1、学术性界定。所谓“校本研修”，是指以学校教育、教师工作中存在的实际问题为切入口、着眼点，以预定目标和学校、教师的发展规划为基本方向，以满足学校内教师的专业发展需求为根本目的，以学校自身力量、资源优势为主要依托，在学校、教师自我反思的基础上，在教师发展共同体（教的相互作用影响）下，进而在教育专家的指导与专业

校本研修和行动研修的区别是什么?

校本研修指对校本教材进行的教研活动；行动研修指对行为，表现进行研究。行动研究 1、研究的目的——以解决实践中遇到的问题为主 行动研究为行动而研究，以解决实际问题为主要任务，为实践本身的改善而展开研究，而不是理论建构以及推广普及。行动研究强调研究的应用价值性，此价值性旨在改善实践工作者之工作...

校本研修是什么意思

校本研修是一种学术性很强的教师教育和研究活动，它以学校教育和教师工作中存在的实际问题为出发点，旨在促进教师的专业发展。这种研修活动依托学校自身的资源和力量，通过学校自我反思，教师发展共同体的相互影响，以及教育专家的专业指导，进行一系列有层次、有目的的教育和研究活动。这些活动包括教师培养、...

小学数学校本研修计划范例

坚持“基于学校发展学校,基于教师发展教师,基于学生发展学生”的宗旨,以新课程标准理念为实施导向,以教师为主体,研究、解决我乡小学数学教育教学中的实际问题为根本,走“学、教、研、培”一体化的研修道路,促进教师更新教学观念、改进教学方法、转变教学行为,提升我乡小学数学教师的专业技能。 二、校本研修目的: 充分...

学校教育科研校本研修计划

1、通过自主学习,专家引领,更新教育教学观念,增强校本研修意识和能力,形成良好的校园研修氛围。 2、通过以教师为主体的研修活动,提升教师的专业素养,促进教师专业发展,造就一支业务精良的教师队伍。 3、通过制度建设,探索新学校校本研修的方式和方法,完善具有校本特色的教师研修制度。 4、 立足课堂,通过聚焦“疑难问题”...

校本研修什么意思

校本研修是基于学校、为了学校、发展学校的研修，是以学校为单位、面向教师的学习方式。校本研修是在教育行政部门、教师培训机构的规划指导下，由中小学校长组织领导，教师任职学校自主开展，紧密结合学校工作实践，以提高学校教学质量和办学效益、促进教师专业发展和职业修养为目的的教师在职培训形式。“校本”...

如何进行校本研修

校本研修是以校为本的研究学习的简称。其本质在于“以校为本”，其根本目的在于激发广大一线教师的研修积极性，促进教师在岗位上的专业发展，校本研修体现了一种“使教师成为研究者”的新理念，它折射出的教师角色转变与专业职能拓展，表现了教师生存状态的转变。一、抓阵地 学校是校本研修的主阵地。“...

校本研修的形式有哪些

校本研修的形式有4种，分别是：专题讲座、以老带新、对口支教、时间反思。校本研修是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起...

研修方式和内容有哪些

校本研修的基本方式：集体备课，示范观摩，听课评课，同课异教，微格教学，案例分析等。校本研修的主要内容：学科知识与教学技能、教师成长与专业发展、教学管理与学校发展、教学管理与学校发展、班级管理与学生成长。校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，目的是...

2020体育教师个人校本研修计划

坚持"基于学校发展学校,基于教师发展教师,基于学生发展学生"的宗旨,以新课程标准理念为实施导向,以教师为主体,研究、解决我乡小学数学教育教学中的实际问题为根本,走"学、教、研、培"一体化的研修道路,促进教师更新教学观念、改进教学方法、转变教学行为,提升我乡小学数学教师的专业技能。 二、校本研修目的: 充分利用...