语文教研组活动记录内容有哪些?语文教研组活动记录内容如下:1、继续抓好评价与读书活动,突出“评价导我行,书香满校园”这一学校教学特色。2、进一步提高教育信息化与课堂教学整合,建立一套内容丰富、完善的学校资源库,为教师的教学提供便利。2、继续抓好常规改革,让备课、上课、听课和作业真正发挥其作用。同时搞好各种比赛活动。3、继续进行教育教学培训与
小学语文教研组记录今天我们三年级组围绕“有效教学”这一课题,以“解读文本 ,明确目标 ”为切入点,进行了现场集体备课,对话交流,课例展示,评课反思等活动,重点探讨了如何通过准确定位教学目标来保障有效教学的实践。虽然我们来不及对教学过程中如何实施有效教学的策略进行深入探讨,但只要老师们通过这次活动认识到“潜心会文”是实现有效教...
语文校本教研活动方案继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以《语文课程标准》为具体指导,积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动,重视学科教学质量评价,提高语文教师队伍素质,全面提高语文教学质量。 二、具体工作和要求 1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。
小学语文教研活动方案为保证本次活动有效开展,特制定活动方案如下。 一、指导思想 以课程改革基本理论为指导,以“坚定不移沿着海格小学教学模式改革实验道路前进”为主题,围绕语文学科“控制自学“教学模式实验研究工作的中心,按照求实创新的基本原则,采用校本教研行动研究的基本方法,以“控制自学”教学模式中解决学生提出的问题以及教师预设的...
语文教研活动方案语文教研活动方案1 为了加强我校教研工作,在建设和完善教研制度建设的工作基础上,大力开展教研活动,结合本学期的重点工作及教学工作,特制定本学期语文组教研活动方案。 一、指导思想 以课改精神为导向,改进和加强学校的教研工作,建立以教师研究为主体,课堂为主阵地,在新课改中面临的各种问题为研究对象,促进每个教师...
如何提高学生的习作兴趣课题研究记录所以,教师要把习作活动至于生活背景之中,经常创造机会让孩子们回归生活,亲近自然,以疏通学生的习作源泉,让这股泉水清新、鲜活、汩汩而流。五、感受成功体验,增强写作兴趣苏霍姆林斯基说过:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。”心理学指出,没有什么东西比成功更能增加满足的感觉;也没...
研究工作方案范文3篇研究工作方案范文如下:范文1:中高年级语文目标引路,自主学习,单课验收教学方式的应用研究 指导思想:本学期以一人一课校本教研活动为抓手,深入开展课题研究工作,提倡教师之间的合作、探究,将课题研究与教研活动有机结合。 研究目标:继续把课堂作为课题研究的主阵地,提高学生自主学习的能力,增强学生...
五年级下册研究报告的方法1.初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息、利用信息进行研究的方法。2.初步学会有目的地搜集和处理信息,学写简单的研究报告。3.认识5个生字。活动课时安排 一课时:两则阅读材料(了解研究方法的问题)活动过程 一、自读两篇阅读材料,说说你从中了解了些什么?二、读报告,了解研究方法。1)...
小学语文教研活动总结“有效教学的途径与方法”是我们学校的课题,针对大课题研究的方向,教研组可以自主寻找研究的切入口,也可以老师针对教学的问题自己研究,但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考,针对集体备课和独立备课,我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。反思的主题要围绕自己研究的主题进行,通过课堂教学的反思,找出以后...
语文教研活动总结工作中,各位老师注重课题研究与教学实际的结合,以教研组的教研活动为依托,以备课组的教学研究活动为阵地,学习先进教学理念改进教学方法,不断地提高备课组老师的理论基础和教学能力,促进备课组内每位教师的共同进步。经过一个学期的努力,教师的整体素质提高了,也促进了学生的语文综合能力的提高。现将本期的工作作一个阶...