说课评课教研总结

  • 听课教研活动总结
  • 听课教研活动总结 篇5 根据开学初语文教研组的计划,11月末结束了第二次巡回听课活动,在为期一周的“控制自学”课堂教学模式研究实施活动过程中。大家按照活动方案,提前设计导学案—集体备课—课前说课—上课—听课—评课—课后反思的方式有序的进行,语文组的全体教师认真对待,积极参与,显示了很高的教研热情,节节

  • 校园教研活动总结及反思
  • 通过教研交流、总结推广教学经验,提高教师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、课题研究等教学业务能力和水平。 不足和今后改进 注重教师课堂语言,设计问题巧妙合理,注重培养学生的能力,突出音乐本色。 总之,通过两节研讨课和一节讨论课更一步提高两位音乐老师的业务水平。我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉,...

  • 教研活动总结
  • 本学期地理组成员践行以生为本的理念、提高教育教学实效为中心,提高教师教学教研能力为重点,认真落实教学常规,提高教学效率;积极参加公开课的评课与学习,加快成长。在专业知识技能和教学方面取得较大的提高。以下就本学期的工作总结如下: 一、坚持集体备课、听课、互相学习,取长补短。 重视集体备课,把它作为提高教学质...

  • 小学数学教研活动总结
  • 1、加强年级组听课、评课活动。本学期,各年级组老师,积极开展集体备课,每次研讨课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细教案,课后及时召开专题研讨会,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的说课、评课活...

  • 小学教研活动总结
  • 活动经历了上课、说课、评课、教后反思一条龙,搞得有声有色。大家各自为政,你打你的锣,我敲我的鼓,教研没有深度,达不到共同提高的目的,缺少教师的专业成长要经历“实践——反思——再实践”循环往复的过程。为了进一步健全校本教研制度,提高校本教研的有效性,学校实践和探究“一二三”校本教研活动模式,即确定一...

  • 教研活动总结
  • 教研活动总结 篇1 本学期教研活动即将接近尾声,但对于教研组活动,作为新人的我感受颇深,收获颇多! 在这一学期的教研活动学习中,我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课;另外还开展了座谈会,读书摘记,学生书画、唱歌比赛等;而且我们还建立了博客,在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一些知识内容,...

  • 语文教研活动总结
  • 作为语文教研组长,我觉得很惭愧,因为我没起到一个教研组长的作用,更多的是文校长在帮我担待,在此我要谢谢他。今后,我应该加强自身的业务学习,提高自己的业务水平。 语文教研活动总结 篇4 十月份,在校领导的带领下,我校开展了集“说课、上课、评课”为一体的较新形式的教研活动,并圆满的取得成功。在十月十七至...

  • 我校教研教学工作总结
  • 在校内教研活动中,我校重点成立了“语文”、“数学”、“英语”三个教研组,由教务处牵头,制定好教研计划,写好活动记录,学期末做好教研工作总结。每组先推选出较为优秀教师讲一节校内展示课,其他相关教师参与听课,课后进行说课评课活动。再有每组中的其他教师讲一节校内公开课,进行说课评课活动。通过教师们互相交流,...

  • 语文教研课活动总结
  • 辅导站教研员深入各小组进行教学理念和教学设计指导。 5、实施教学,集中听课。 本学期举行同课异构讲课时间定为10月27日上午在中心校听课,下午在团结点基点听课,并集中研讨交流。要求全校同学科教师必须全部按时参加听课、评课活动。 6、互动研讨,总结提高。 首先由授课教师进行说课,说教学过程中比较成功的设计,说在...

  • 教师听课评课体会总结范文5篇
  • 教师听课评课体会总结3 原本以为上课、听课、评课是教师的家常便饭,不言自知,并不十分重视,但经过了这次的骨干培训,使我认识了有三点是最重要的。 一、说课是拓宽教学研究的新视野 关于说课的资料,第一节讲述说课的理念,提到说课的类型、特点,说课与备课、上课的关系,以及说课中注意的问题;第二节为说课资料,包...