《观潮》教案设计

  • 《观潮》八年级上册教案
  • 《观潮》人教版八年级上册教案1 教学目标 1 准确认读文中生词、把握结构安排及各种修辞手法。 2 学习写景与叙事相结合的写作手法。 过程与方法 布置预习,辅导。 问答法、讨论法、诵读法。 情感态度及价值观 1感受大自然的壮美。 2从民俗风情感受传统文化美的一面。 教学重点 1 生词及文言常用词汇。 2

  • 《观潮》优秀教案
  • 一、指导思想: 《观潮》(六年制小学语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势,激发学生学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发引导下,通过有感情地朗读、观看录像了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,感受祖国河山的壮丽,增强学生热爱祖国的...

  • 《观潮》教案设计与反思
  • 如果学生上完《观潮》只了解了钱塘江潮是怎么回事,那么这堂课就成了地理课。语文课教师的主要任务不应该只是让学生理解课文内容,应该 借助课文内容,设计各种语言训练的情境,让学生在愉快的氛围中更扎实地进行语言文字训练。 所以,最后设计时,对整堂课的教学,主要通过学生的读来读懂、理解课文,感悟语言文字的美和大潮...

  • 《观潮》教案设计及反思
  • 反思: 《观潮》这是一篇文质兼美的写景记叙文。作者通过耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。赞美了这一“天下奇观”,表达了热爱祖国山河的思想感情。在这一课的教学中,我将教学重点放在朗读训练上,通过反复有感情的朗读,使学生置身其中,感受大潮的雄...

  • 《观潮》四年级语文公开课教案
  • 好的板书是一篇文章的袖珍版,是一种直观的教学方法。本篇板书我是依照作者的思路,将文中作者的思路线、重点词语线,按照观察的顺序,设计了词语式的板书,从而辅助了教法的实施。【教学反思】“为学生营造充满诗意的课堂”是我们语文教师共同的追求。面对《观潮》这样一篇大气磅礴,诗意十足的课文,我们...

  • 《观潮》语文教案设计
  • 观 潮 教学目标 1.学会本课14个生字。2.朗读课文。背诵课文第三、四自然段。3.感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学重点 感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,学习作者有顺序、特点的观察方法。课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、 揭示课题,导入新课。二、 初读课文,...

  • 《观潮》第二课时优秀教案设计
  • 【设计理念】1、注重语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响,重视语文的熏陶感染作用,创设情景,感悟语言,领会课文情感内涵,并注意语言的积累和运用,加强语言文字训练。2、以学生为主体,充分让学生自主学习。优化课堂教学结构,注重课堂教学效率。【教学目标】1、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象,...

  • 《观潮》教案
  • 《观潮》教案 篇1 教学目标: 认知目标: 认真读课文,学习生字新词,了解钱塘江大潮在“潮来前”、“潮来时”、“潮退后”的不同景象及特点,从而认识到钱塘江大潮是汹涌澎湃的天下奇观。引导学生进一步认识“潮汐”的成因及相关知识。 情感目标: 使学生在钱塘江大潮的震撼中,陶冶身心,从而激发学生对钱塘江大潮...

  • 四年级上册《观潮》教案
  • 同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?下面是我分享的四年级上册人教版《观潮》教案,欢迎大家阅读!教学目标:1。学习本课生字词,会认“罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢”等7个生字词,会写“潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾”等13个生字词。2。能正确流利地朗读课文。3。感受钱塘江大潮潮来...

  • 四年级语文上《观潮》教案
  • 导语:在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,提高教学质量,收到预期的教学效果。以下是我为大家精心整理的人教版四年级语文上《观潮》教案,欢迎大家参考!教学准备 教学目标 1.了解钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,激发热爱祖国大好河山的情感,受到自然美的熏陶。2....