微课教学设计表

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教学设计呢?以下是我整理的小学语文微课教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学语文微课教学设计篇1 随着移动互联网、移动终端等技术的迅速发展,我们迎来了微时代:微博、微小说、微信、微电影等微时代产物

过渡句不都是“承上启下”——《猫》微课设计

——《猫》微课教学设计教学目标：1.感知三只猫的不同特点以及家人对它们的态度。2.理解过渡句在文中结构上的不同作用。教学过程：一、自由朗读课文，整体感知。用“这是一只___的猫”的句式描述三只猫。第一只：从隔壁家要来的、花白的毛、很活泼、很受家人喜爱、第二只：从舅舅家要来的、浑...

高二物理《动量定理》微课教学设计

教学目标一、知识与技能 1.能从牛顿运动定律和运动学公式推导出动量定理的表达式。2.理解动量定理的确切含义，知道动量定理适用于变力。3.会用动量定理解释有关现象和处理有关的问题。二、过程与方法 1.通过演示实验，引入课题，激发学生的学习兴趣。2.通过对动量定理的探究过程，尝试用科学探究的方法...

小学数学倍的认识微课教案

本节课是学生接触“倍”的概念的第一节课，目的是要求学生初步建立倍的概念，理解倍的概念，初步建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。本节课的教学设计，有以下几个特点：一、创设情境，激发学生学习兴趣。在课的开始，根据学生的年龄特点，以一个卡通形象，创设一个生动活泼的动画情境，激发了...

小学二年级数学微课教案:认识角

□所属章节：第六单元　认识图形第一课时认识角录制工具和方法录屏软件Camtasia Studio V6.0.2 混合录制式设计思路 1、本节微课以小灰灰上学记的故事作为导入，激起学生对角的认识产生兴趣；2、通过多媒体课件的图片演示和介绍，使学生认识角的组成和特征；教学设计内容教学目的 1、初步...

洋葱数学微课版小学数学四年级上册《条形统计图》教学设计

师：同学们，数学来源生活，他与我们的生活有着密切的联系，今天的作业请大家课后去做个小调查，去超市看一看哪种水果卖的卖的最火热，并做好统计表和条形统计图。板书设计 &#...

小学语文微课教学设计:推敲

王永林老师的教学设计颇具层次性,从“生活体验”“推”、“敲”到“文本故事”《推敲》,再到诗人贾岛的苦吟故事,到中国文坛推敲文字的经典案例,可谓层层推进,拾级而上,渐上层楼。单就“推敲”这一重点内容来说,从体验推敲的字面意思,了解《推敲》的这个故事,总结推敲的方法,把握推敲的内涵,感受推敲的精神,拓展推敲...

文言文两则微课教学设计

如何修改病句之用词不当微课教学设计

【教学目标】学习“用词不当”类病句的修改方法。【教学过程】一、导入你好！欢迎你进入“病句医生训练营”，这是第（六）讲。本节微课我们来学习“用词不当”类病句的修改。二、新授（一）认识“用词不当”类病句用词不当，就是句子中的某个词语用得不恰当，而影响句意表达的一种病句。这...

四年级下册语文纳米技术就在我们身边微课教学设计

作为一名人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的四年级下册语文纳米技术就在我们身边微课教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学目标 1．认识“乒、乓”等11个生字，读准1个多音字...