最后的姿势简介

《最后的姿势》简介：故事背景：该故事发生在2008年5月12日，地点为四川绵竹东汽中学。在这一天，一场震惊世界的地震突然降临。主要人物：谭千秋老师，一位51岁的中学教师，他在地震中展现了非凡的勇气和无私的精神。关键情节：在教学楼即将崩塌的危急时刻，谭千秋老师毫不犹豫地用自己的身躯保护了四名学生，用自己的生命换来了

《最后的姿势》中心思想和主要内容

即使在生命的最后一刻，他也没有放弃护住学生，他张开双臂去护住学生体现了作为一个老师，对学生的爱，和舍己为人的高尚品质。他生命最后的姿势，是他高尚品质的体现谭老师为了自己的学生，坚守自己的岗位，可以体现出谭老师树德厚人

《最后的姿势》中的谭老师,在地震前爱护学生的故事。急求!

岩石村现任村支书谭永生与谭千秋是小学同班同学，关系很好。一次，谭永生和另一个同学打架，他正好路过，谭永生叫他来帮架。没想到他跑过来，不但没帮谭永生，反而将他们拉开：“都是同学，不好好相处，打什么架啊！”随后，耐心地做两人的工作，直到他们握手言和。高中毕业后，村里许多村民不识字，他便...

最后的姿势 中对谭老师语言和动作描写的哪些? 急急急,在线等啊!!!_百...

《最后的姿势》中对谭千秋老师的语言和动作描写生动而感人。清晨六点多，谭老师就起床了。他细心地为小女儿洗漱穿戴好，随后带着她出去散步。之后，他迅速赶往学校，早早地开始了一天的工作。地震突然来袭，谭老师意识到情况异常危险，他顾不上多想，立刻大声喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快...”...

最后的姿势一文中,“最后的姿势”具体指什么

在《最后的姿势》这篇文章中，“最后的姿势”所指的是主人公在面对极端危险或生死抉择时，所展现出的坚定、勇敢和无私的行为姿态。在这篇文章中，这个姿势是谭千秋老师在地震时保护学生的场景。二、具体描述 文章中的“最后的姿势”是谭千秋老师不顾个人安危，在地震发生时用身体掩护...

学习了《最后的姿势》,我知道谭千秋老师是一个什么什么样的人?

千秋老师用自己的行动诠释了“摘下我的翅膀，让它助你飞翔”，诠释了一个伟大教师的默默无闻贡献的品格！谭千秋

《最后的姿势》读后感

《最后的姿势》读后感范文1 山崩地裂,江河失去了前进的方向。 大地震颤,花儿折断了新生的嫩芽。 残垣废墟,生命失去了绚烂的阳光。 万众瞩目的20xx,竟充满了如此多的磨难;冰雪灾害,冻坏了美丽的南国;打砸与抢烧,玷污了圣洁的高原;汶川地震,震碎了人们的家园。 但是,汶川不会倒下,中国也不会倒下! 在荒芜的废墟...

最后的姿势读后感

《最后的姿势》是一篇感人至深的文章，它讲述了一位教师在地震来临之际，用自己的身体保护学生，最终不幸牺牲的故事。读完后，我深受震撼和感动，对这位教师的无私奉献和英勇精神深感敬佩。在这篇文章中，作者通过细腻的笔触和生动的描写，展现了地震发生时的惊险场景和人物内心的感受。当灾难突然降临时，...

最后的姿势简介

苏教版小学语文六年级上册的第6课，名为《最后的姿势》，它向我们讲述了一段感人的故事。2008年5月12日，谭千秋老师如常早早地奔赴四川绵竹东汽中学，那时，一场震惊世界的地震在14:28突然降临。在教学楼即将崩塌的危急时刻，谭千秋老师毫不犹豫地用自己的身躯保护了四名学生，用他仅有51岁的宝贵生命...

最后的姿势分几部分每部分意思是什么

分为四个大段 (第一自然段)谭千秋如往常一样生活 （2~7自然段）谭老师拼死救学生 （8~11自然段）学生安然无恙，谭老师却死了 （12自然段）人们赞颂谭千秋 望采纳 参考资料：自己 WHAT