《燕子》的课件设计

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的《燕子》的课件设计,欢迎阅读与收藏。 《燕子》的课件设计 篇1 教学内容: 本课教材通过燕子在春天里飞翔的美景,对学生进行美的教育。培养学生的审美能力,激起他们对大自然的热爱。 教学目标: 1、理解课文第一、三自然段,通过感受燕子的外形和飞行时的美,对学生进行美的

人教版三年级语文下册《燕子》说课稿

根据课标精神，我的整个教学设计立足点在于：教学中，一方面要灵活地利用教材，创设情境，激发学生的阅读兴趣，引领学生自读自悟，启迪联想……让学生自己对课文内容的领悟取代教师的灌输，用学生自己的独立思考取代统一答案。《燕子》篇幅短小，描写生动，文笔优美，很适合学生朗读品味，读中品味，读中感悟，...

部编本三年级下册语文《燕子》课件

【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是 整理的部编本三年级下册语文《燕子》课件,欢迎阅读与借鉴。 一、素质教育目标 (-)知识教学点 1、学会本课8个生字,掌握"俊俏、聚拢、增添、...

小班音乐小燕子教学设计

10. 小燕子告诉我，等下要邀请我们的小朋友一起去玩游戏，小朋友想不想？11. 可是，小燕子有一个要求。它说它只跟会念儿歌的小朋友一起玩 12. 那怎么办？我们一起把儿歌学会好不好？（三）教师完整念一遍 1. 小朋友，先听马老师念一遍好不好？2. 小朋友刚听到儿歌里有什么？4. 那小燕子...

小班音乐小燕子教学设计

教学内容：1、《小燕子》歌曲学习，体验歌曲情绪。2、用柔和声音演唱，感受音乐美。教学目标：1、情感态度与价值观：通过学习歌曲，培养学生对美丽自然环境的爱护，激发对大自然的热爱。2、过程与方法：运用多种教学手段，如听、唱、演，让学生沉浸于音乐中，激发创造、合作能力。3、知识与技能：学习附点...

《燕子》一课应抓住什么点来教学

围绕着这些目标，我的教学设计很详尽。比如要达成第2个目标，我设计了“1、按一定的顺序（从上到下、从远到近、错从近到远）说一说图上那些景物突出了春天的特点？2、课文第一段描写燕子的外形按照怎样的顺序描写的？抓住了燕子的什么特点？3、整篇课文按照怎样的顺序来写小燕子的？写出燕子的什么...

幼儿园小班燕子飞飞飞公开课教案

幼儿园小班燕子飞飞飞公开课教案 伴随着新课程实施的深入推进，教育界不仅努力更新指令型课程中已经形成的传统的教学方式，也在积极反思着长期沿袭的不乏泡沫的`教研方式。下面是我整理的燕子飞飞飞公开课教案，欢迎大家参考!【1】《燕子南飞》教学设计 学习目标：知识技能：1.认识本课的4个生字：南、...

《燕子过海》教学设计

通过谈话揭题，激发学生的学习兴趣，随后，通过有效的预习过程，鼓励学生自主探究，增强师生间的互动，强化教学的开放性。在整体感知课文后，深入学习文本，引导学生理解燕子过海的艰辛，通过诵读、讨论、表演等多种形式，让学生在情感上与文本产生共鸣，深刻体会燕子的勇敢与坚韧。教学设计注重情境的创设，...

小学语文《燕子》教学反思

《燕子》一课是本学期语文课教学的开篇课文,同学们经历了近一个月的假期休息、玩耍,刚回到学习状态中,对学习方法、学习过程肯定存在着陌生感,还没回过神来。为了顺利让学生进入学习状态,在本课教学设计中,我非常注重新课的导入: 1、让学生从生活中了解燕子的特性引入。从平时观察到的燕子的特点,了解燕子飞回北方...

...版一年级下册语文第14课《燕子妈妈笑了》教学设计及教案

学生懂得做事情要认真仔细的道理。教学过程设计：一、补充练习,导入新课 1.出示练习题目:笑了。学生自由地说一说。2.追问:---为什么笑了?(学生根据实际,回忆生活中的事例说一说)3.教师板书课题、指导朗读:燕子妈妈笑了。4.质疑导入新课:燕子妈妈为什么笑了呢?今天小燕子就飞到了菜园里，我们看看小...