《观潮》教案

《观潮》教案 篇1 教学目标: 认知目标: 认真读课文,学习生字新词,了解钱塘江大潮在“潮来前”、“潮来时”、“潮退后”的不同景象及特点,从而认识到钱塘江大潮是汹涌澎湃的天下奇观。引导学生进一步认识“潮汐”的成因及相关知识。 情感目标: 使学生在钱塘江大潮的震撼中,陶冶身心,从而激发学生对钱塘江大潮、乃至祖国的

《观潮》八年级上册教案

《观潮》人教版八年级上册教案1 教学目标 1 准确认读文中生词、把握结构安排及各种修辞手法。 2 学习写景与叙事相结合的写作手法。 过程与方法 布置预习,辅导。 问答法、讨论法、诵读法。 情感态度及价值观 1感受大自然的壮美。 2从民俗风情感受传统文化美的一面。 教学重点 1 生词及文言常用词汇。 2 结...

《观潮》教案

目标教学法感悟发现法引导发现法 六、学习方法：小组合作（读书发现--质疑问难--组内合作--组外协作）、感悟发现法 七、教学准备：多媒体课件钱塘大潮录象 八、教学流程：一、激趣导入，引出壮观 1、谈话，板题。2、理解“观”的意思，引出“天下奇观”。3、导入3、4自然段。4、出示学习目标。（目...

课文观潮两课时教案参考

教师要设计一系列的问题让学生循续渐进地完成目标。板书设计：观潮海潮的雄伟壮观水军演习的动人情景弄潮健儿英姿观潮人众之多

《观潮》语文教案设计

教学目标 1．学会本课14个生字。2．朗读课文。背诵课文第三、四自然段。3．感受钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学重点 感受钱塘江大潮的雄伟、壮观，学习作者有顺序、特点的观察方法。课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、 揭示课题，导入新课。二、 初读课文，整体感知...

观潮第二课时教案5篇

板书设计: 那一刻,我长大了 写完整 写具体 写生动 观潮第二课时教案篇4 教学目标: 学会观察大自然,了解大自然的秘密,学会问“为什么”,并探究问题的答案。 教学过程: 一、谈话引入。 师:大自然真奇妙,有许许多多有趣的事情,你知道吗? 二、读一读,说一说。 1、大自然有哪些“为什么”? 2、出示,并让...

《观潮》课文优秀教案

教案一 【本课时教学目标】 知识 1.理解课文内容,了解把“想到的”写进句子使表达具体形象的方法,初步领悟“留心周围的事物”的要求。 2.背诵三、四自然段。 能力 1.能运用“一边读一边想”的方法阅读课文,理解内容。 2.能说出把“想到的”写进句子的好处。 3.有感情朗读课文。 个性品质 1.体会钱塘江大潮...

第二十三课:观潮的教学目标是什么?

第二课时教学目标: ⒈理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。 ⒉学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。⒊朗读课文,背诵课文第三、四自然段。教学重点:⒈理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。⒉学习作者有...

部编版四年级上册语文《观潮》说课稿

三、教学目标 1. 知识与技能：识记生字词，理解重点词句，积累语言。2. 过程与方法：学习有序观察、抓特点的写作方法，培养观察事物的习惯。3. 情感态度与价值观：通过了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，感受大自然之美，激发爱国情怀。四、教学重点与难点 重点：深入学习课文第3、4自然段，体会潮水的磅礴...

《观潮》语文说课稿

今天我说课的题目是人教版小学语文四年级上册第一组第一课《观潮》。以下我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程四个方面对本课的设计进行说明。 一、教材分析 本课是四年级上册第一组的第一篇讲读课文,本单元围绕“自然奇观”这一专题展开。单元的训练重点是感受大自然的美好和神奇。钱塘江以其奇特壮观...